调研环节在环境艺术设计专业设计类课程教学中的重要性研究

调研环节在环境艺术设计专业设计类课程教学中的重要性研究

论文摘要

设计调研作为环境艺术设计专业设计类课程教学中重要组成,具有较高应用性与实用性,其重要意义在于通过实地考察与接触将理论知识与实践应用相结合,在丰富学生视野认知的同时,也提高了其动手与思考能力。该文通过对调研实践环节进行全面的分析与探讨,对其积极作用与深入意义进行剖析,进而更好地应用到设计类课程教学中,提高教学质量与教学效率,使环境艺术设计能够的融入人们的生活生产中。

论文目录

  • 1 传统环境艺术设计专业设计类课程教学存在的问题
  • 2 实地调研教学的重要意义
  • 3 实地调研教学的实施
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 袁媛

    关键词: 调研环节,环境艺术设计,设计类,教学应用

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年22期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,高等教育

    单位: 西安建筑科技大学艺术学院

    分类号: TU238-4;G642

    页码: 33-34

    总页数: 2

    文件大小: 1414K

    下载量: 48

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