小学体育教师与学生之间有效教学的研究

论文摘要

百年大业教育为本,就像金字塔理论提出的那样,抓好基础教育,尤其是小学教育,对一个国家的教育发展至关重要,我国的教育提出"一育"的教学方针,再次重申了体育教育的重要性,小学生的健康成长,离不开体育的培养,研究小学体育教师与学生之间如何进行有效的教学具有重要意义。本文通过进一步提高学生的身体素质,师生之间通过有效互动,实现有效教学,进而促进师生的全面健康发展。

论文目录

• 1 如何做到体育教学中教师的有效教学
•   1.1 有效体育课堂教学的教师所具备的品质
•   1.2 重视小学体育教师师资队伍素质的培养
•   1.3 选取适合学生发展的小学体育教学大纲教材
•   1.4 重视课堂上师生之间的互动环节
•   1.5 在教育制度上要对小学体育进行支持与保障
• 2 讨论
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 宁玉英

关键词: 小学体育,学生,有效教学

来源: 当代体育科技 2019年34期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 初等教育

单位: 山东省荣成市石岛实验小学

分类号: G623.8

DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.34.125

页码: 125-126

总页数: 2

文件大小: 1530K

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