一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置论文和设计-王建民

全文摘要

本实用新型公开了一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，包括底座，所述底座的顶部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的顶部固定连接有顶板，所述底座的顶部固定连接有铰链，所述底座通过铰链固定连接有显示屏，所述显示屏的侧壁固定连接有显示屏固定块，本实用新型涉及显示屏微调节技术领域。该一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，达到了转动转动块带动转动丝杠转动，带动丝杠滑块运动，进而调节显示屏的方便，方便使用，通过转动丝杠的螺距，进而实现显示屏微调，结构简单，操作方便，满足使用需求的目的，达到了显示屏工作时，辅助散热，提高显示屏的使用寿命，保证交互式的校园信息正常发布的目的。

主设计要求

1.一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定连接有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)的顶部固定连接有顶板(3)，所述底座(1)的顶部固定连接有铰链(4)，所述底座(1)通过铰链(4)固定连接有显示屏(5)，所述显示屏(5)的侧壁固定连接有显示屏固定块(6)，所述底座(1)的顶部固定连接有散热框(7)，所述散热框(7)的顶部固定连接有微调节框(8)，所述微调节框(8)的顶部设置有转动块(9)，所述转动块(9)的轴心处固定连接有转动丝杠(10)，所述转动丝杠(10)与微调节框(8)转动连接，所述转动丝杠(10)与微调节框(8)的连接处设置有转动丝杠限位框(11)，所述转动丝杠限位框(11)的表面设置有固定螺栓(12)，所述转动丝杠(10)螺纹连接有丝杠滑块(13)，所述丝杠滑块(13)滑动连接有滑动杆(14)，所述滑动杆(14)与微调节框(8)固定连接，所述丝杠滑块(13)的侧壁设置有滑动块固定块(15)，所述滑动块固定块(15)转动连接有转动架(16)，所述转动架(16)远离滑动块固定块(15)的一端与显示屏固定块(6)转动连接，所述微调节框(8)的侧壁固定连接有固定杆(17)，所述固定杆(17)与支撑柱(2)固定连接，所述散热框(7)的内部固定连接有风扇固定架(18)，所述风扇固定架(18)固定连接有风扇电机(19)，所述风扇电机(19)的输出端固定连接有风扇叶片(20)，所述散热框(7)的内部位于风扇叶片(20)的前方设置有防护栅栏(21)。

设计方案

2.根据权利要求1所述的一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，其特征在于：所述底座(1)为正六边形，所述显示屏(5)的数量为六个。

3.根据权利要求1所述的一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，其特征在于：所述底座(1)的底部为装饰层(22)。

4.根据权利要求1所述的一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，其特征在于：所述顶板(3)通过螺栓固定在墙顶。

5.根据权利要求1所述的一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，其特征在于：所述支撑柱(2)的材料为不锈钢。

6.根据权利要求1所述的一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，其特征在于：所述显示屏(5)的最大转动角度为40°。

设计说明书

技术领域

本实用新型涉及显示屏微调节技术领域，具体为一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置。

背景技术

校园信息发布系统以前瞻性、教育性、先进性、实用性、易用性为设计思路，采取集中控制、统一管理的方式将视音频信号、图片和滚动字幕等多媒体信息通过网络平台传输到显示终端，以高清数字信号播出，能够有效覆盖校区教学楼、实验楼、宿舍楼、操场、食堂等人流密集场所。它能够在校区实时发布教学计划、课外活动、教师风采、放假通知等重要信息，从而明显提高校区管理和服务水平，提升学校的社会竞争力和知名度。

现有的校园信息发布装置，往往结构固定，不能进行微调，显示效果不好，存在一定的死角，急需一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，解决了现有的校园信息发布装置，往往结构固定，不能进行微调，显示效果不好，存在一定的死角的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，包括底座，所述底座的顶部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的顶部固定连接有顶板，所述底座的顶部固定连接有铰链，所述底座通过铰链固定连接有显示屏，所述显示屏的侧壁固定连接有显示屏固定块，所述底座的顶部固定连接有散热框，所述散热框的顶部固定连接有微调节框，所述微调节框的顶部设置有转动块，所述转动块的轴心处固定连接有转动丝杠，所述转动丝杠与微调节框转动连接，所述转动丝杠与微调节框的连接处设置有转动丝杠限位框，所述转动丝杠限位框的表面设置有固定螺栓，所述转动丝杠螺纹连接有丝杠滑块，所述丝杠滑块滑动连接有滑动杆，所述滑动杆与微调节框固定连接，所述丝杠滑块的侧壁设置有滑动块固定块，所述滑动块固定块转动连接有转动架，所述转动架远离滑动块固定块的一端与显示屏固定块转动连接，所述微调节框的侧壁固定连接有固定杆，所述固定杆与支撑柱固定连接，所述散热框的内部固定连接有风扇固定架，所述风扇固定架固定连接有风扇电机，所述风扇电机的输出端固定连接有风扇叶片，所述散热框的内部位于风扇叶片的前方设置有防护栅栏。

优选的，所述底座为正六边形，所述显示屏的数量为六个。

优选的，所述底座的底部为装饰层。

优选的，所述顶板通过螺栓固定在墙顶。

优选的，所述支撑柱的材料为不锈钢。

优选的，所述显示屏的最大转动角度为40°。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置。具备以下有益效果：

(1)、该用于交互式的校园信息发布的微调节装置，通过包括底座，底座的顶部固定连接有支撑柱，支撑柱的顶部固定连接有顶板，底座的顶部固定连接有铰链，底座通过铰链固定连接有显示屏，显示屏的侧壁固定连接有显示屏固定块，底座的顶部固定连接有散热框，散热框的顶部固定连接有微调节框，微调节框的顶部设置有转动块，转动块的轴心处固定连接有转动丝杠，转动丝杠与微调节框转动连接，转动丝杠与微调节框的连接处设置有转动丝杠限位框，转动丝杠限位框的表面设置有固定螺栓，转动丝杠螺纹连接有丝杠滑块，丝杠滑块滑动连接有滑动杆，滑动杆与微调节框固定连接，丝杠滑块的侧壁设置有滑动块固定块，滑动块固定块转动连接有转动架，转动架远离滑动块固定块的一端与显示屏固定块转动连接，达到了转动转动块带动转动丝杠转动，带动丝杠滑块运动，进而调节显示屏的方便，方便使用，通过转动丝杠的螺距，进而实现显示屏微调，结构简单，操作方便，满足使用需求的目的。

(2)、该用于交互式的校园信息发布的微调节装置，通过散热框的内部固定连接有风扇固定架，风扇固定架固定连接有风扇电机，风扇电机的输出端固定连接有风扇叶片，散热框的内部位于风扇叶片的前方设置有防护栅栏，达到了显示屏工作时，辅助散热，提高显示屏的使用寿命，保证交互式的校园信息正常发布的目的。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型微调节框结构示意图；

图3为本实用新型底座底部结构示意图。

图中：1底座、2支撑柱、3顶板、4铰链、5显示屏、6显示屏固定块、7散热框、8微调节框、9转动块、10转动丝杠、11转动丝杠限位框、12固定螺栓、13丝杠滑块、14滑动杆、15滑动块固定块、16转动架、17固定杆、18风扇固定架、19风扇电机、20风扇叶片、21防护栅栏、22装饰层。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置，包括底座1，底座1的顶部固定连接有支撑柱2，支撑柱2的顶部固定连接有顶板3，底座1的顶部固定连接有铰链4，底座1通过铰链4固定连接有显示屏5，显示屏5的侧壁固定连接有显示屏固定块6，底座1的顶部固定连接有散热框7，散热框7的顶部固定连接有微调节框8，微调节框8的顶部设置有转动块9，转动块9的轴心处固定连接有转动丝杠10，转动丝杠10与微调节框8转动连接，转动丝杠10与微调节框8的连接处设置有转动丝杠限位框11，转动丝杠限位框11的表面设置有固定螺栓12，转动丝杠10螺纹连接有丝杠滑块13，丝杠滑块13滑动连接有滑动杆14，滑动杆14与微调节框8固定连接，丝杠滑块13的侧壁设置有滑动块固定块15，滑动块固定块15转动连接有转动架16，转动架16远离滑动块固定块15的一端与显示屏固定块6转动连接，达到了转动转动块带动转动丝杠转动，带动丝杠滑块运动，进而调节显示屏的方便，方便使用，通过转动丝杠的螺距，进而实现显示屏微调，结构简单，操作方便，满足使用需求的目的，微调节框8的侧壁固定连接有固定杆17，固定杆17与支撑柱2固定连接，散热框7的内部固定连接有风扇固定架18，风扇固定架18固定连接有风扇电机19，风扇电机19的输出端固定连接有风扇叶片20，散热框7的内部位于风扇叶片20的前方设置有防护栅栏21，达到了显示屏工作时，辅助散热，提高显示屏的使用寿命，保证交互式的校园信息正常发布的目的，底座1为正六边形，显示屏5的数量为六个，底座1的底部为装饰层22，顶板3通过螺栓固定在墙顶，支撑柱2的材料为不锈钢，显示屏5的最大转动角度为40°。

使用时，将该装置通过螺栓固定在墙顶上，转动转动块9带动转动丝杠10转动，带动丝杠滑块13运动，带动滑动杆固定块15运动，带动转动架16运动，带动固显示屏固定块6运动，带动显示屏5实现微调，达到了转动转动块带动转动丝杠转动，带动丝杠滑块运动，进而调节显示屏的方便，方便使用，通过转动丝杠的螺距，进而实现显示屏微调，结构简单，操作方便，满足使用需求的目的，当显示屏5工作时，风扇电机19工作，带动风扇叶片20转动，进行散热，达到了显示屏工作时，辅助散热，提高显示屏的使用寿命，保证交互式的校园信息正常发布的目的。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下。由语句“包括一个......限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素”。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

设计图

一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置论文和设计

一种用于交互式的校园信息发布的微调节装置论文和设计-王建民

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主设计要求

设计方案

设计说明书

设计图

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