导读:本文包含了养心益智论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:养心,药疗法,本草,须发,民族性,心气,睡莲。
养心益智论文文献综述
黄集[1]（2018）在《养心药膳 安神益智》一文中研究指出养心药膳是选用养心安神的中药,配合一定食物,经烹调而成的药膳食品,具有养心血、补心气、安心神、益心智的功效。适用于心气虚或心血虚引起的心悸、气短、胸闷、动则心慌、失眠多梦、记忆力减退等症。冬瓜薏米煲水鸭材料:冬瓜500克,薏米30克,水鸭250克,生姜2片。做法:水鸭洗净斩块,氽烫后用清水冲干净,与薏米、生姜一起放入砂锅,加水5000毫升。先用武火(本文来源于《家庭科技》期刊2018年06期）
陆文[2]（2015）在《益智·自由·养心》一文中研究指出人到老年,不可能都是喜剧。悲怨愁苦,也许会碰上一件,甚至二叁件。遇上了,不要回避,化怨解苦的方法很多,任你选择。诸如,上老年大学,继续深造;养鸟种花,悠闲自得;学画下棋,其乐融融等等。而在这些有益活动中,对笔者而言,以读书写作最乐。我愿把我的读书乐趣与老友们共享。(本文来源于《心理与健康》期刊2015年07期）
李雪颖[3]（2010）在《棋类运动在中小学“扎根儿”》一文中研究指出从传统的语文、数学、英语课，到培养中小学生艺术修养的音乐、美术课，再到日渐普及、开发智力的棋课。可以说，课程的多元化为孩子们提供了更广阔的学习平台，让他们能够从小培养各种兴趣爱好，全方面发展。 校园棋类运动好处多 说到(本文来源于《中国体育报》期刊2010-11-30）
苏珊[4]（2010）在《莲子心:养心益智防中暑》一文中研究指出莲子心,异名薏、苦薏、莲薏、莲心等,是睡莲科植物莲子中央的青绿色胚芽,味苦,有清热、固精、安神、强心的功效。(本文来源于《茶.健康天地》期刊2010年09期）
黄超[5]（2004）在《益智养心汤治疗小儿遗尿38例》一文中研究指出自 1998年 10月至 2 0 0 2年 10月 ,笔者运用中药益智养心汤治疗小儿遗尿 38例 ,疗效较好 ,现报道如下。1 临床资料38例患儿均系本院门诊病例 ,所有病例经病史、体检、实验室检查、X线检查等证明无尿路感染及泌尿道器质性病变 ,无其他异(本文来源于《山西中医》期刊2004年01期）
姚芳[6]（2003）在《养心益智食药粥》一文中研究指出人到老年,脑、心、肾功能开始退化,记忆力下降,智能减退,易出现失眠多梦、健忘、心悸、头昏,注意力不集中、眼目干涩等症,若能常食一些养心益智药粥,可改善记忆,增强智能,消除疲劳,改善精神状态,延缓衰老。下面介绍几则养心益智药粥,供老年朋友们选用。龙眼肉粥原(本文来源于《药膳食疗》期刊2003年08期）
刘晓波,姚虹华[7]（2003）在《潜移默化 养心益智——论高校校园文化建设》一文中研究指出教育的内容浩瀚无际,教育的形式也复杂多样。打造校园文化既是教育的组织管理模式,更是潜移默化的教育形式。作为知识和文化集中的高校,其校园文化具有继承和弘扬民族文化的价值,也有促进社会主义精神文明建设,培养“四有”新人的作用。面对高校各方面不断扩展的现实,校园文化建设应融入其中,发挥其应有的作用。(本文来源于《成都航空职业技术学院学报》期刊2003年01期）
胡献国[8]（2000）在《养心益智说桑葚》一文中研究指出桑葚，为桑科落叶乔木桑树的成熟果实，我国大部分地区均有栽培，以南方育蚕区产量最大，每年4～6月果实成熟时采收，洗净，去杂质，晒干或(本文来源于《中国医药报》期刊2000-07-06）
胡献国[9]（1998）在《养心益智说龙眼》一文中研究指出龙眼为无患子科植物,龙眼的成熟果实,主产于两广、福建、台湾、四川等地,于初秋果实成熟时采摘,烘干或晒干,剥开果肉,取肉去核,晒至干爽不粘,贮存备用。 相传,由于八月处暑之后,其果实正成熟于阴历八月“桂月”之时,又因其果实极圆,故有“桂圆”之称;而其状似龙眼,又得之“龙眼”之名;食和时弃壳去核而食(本文来源于《食品与生活》期刊1998年01期）
养心益智论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
人到老年,不可能都是喜剧。悲怨愁苦,也许会碰上一件,甚至二叁件。遇上了,不要回避,化怨解苦的方法很多,任你选择。诸如,上老年大学,继续深造;养鸟种花,悠闲自得;学画下棋,其乐融融等等。而在这些有益活动中,对笔者而言,以读书写作最乐。我愿把我的读书乐趣与老友们共享。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
养心益智论文参考文献
[1].黄集.养心药膳安神益智[J].家庭科技.2018
[2].陆文.益智·自由·养心[J].心理与健康.2015
[3].李雪颖.棋类运动在中小学“扎根儿”[N].中国体育报.2010
[4].苏珊.莲子心:养心益智防中暑[J].茶.健康天地.2010
[5].黄超.益智养心汤治疗小儿遗尿38例[J].山西中医.2004
[6].姚芳.养心益智食药粥[J].药膳食疗.2003
[7].刘晓波,姚虹华.潜移默化养心益智——论高校校园文化建设[J].成都航空职业技术学院学报.2003
[8].胡献国.养心益智说桑葚[N].中国医药报.2000
[9].胡献国.养心益智说龙眼[J].食品与生活.1998
论文知识图
