让德育教育达到润物无声的美妙效果——“行己有耻,止于至善”教学反思

让德育教育达到润物无声的美妙效果——“行己有耻,止于至善”教学反思

论文摘要

本文中,我对"行己有耻,止于至善"一课的教学进行了反思,并从以下几个方面进行了阐述:课堂的精彩在于生成,生成的精彩源于预设;知识在思辨中生成,能力在思辨中提升;从问题探讨中感知,到社会生活中践行;德育滋润心田,美德点亮人生。

论文目录

  • 一、课堂的精彩在于生成 生成的精彩源于预设
  • 二、知识在思辨中生成,能力在思辨中提升
  • 三、从问题探讨中感知,到社会生活中践行
  • 四、德育滋润心田,美德点亮人生
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨华

    关键词: 德育教育,教学反思,行己有耻,止于至善

    来源: 华夏教师 2019年26期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学

    分类号: G631

    DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.26.060

    页码: 86-87

    总页数: 2

    文件大小: 1300K

    下载量: 51

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