慕课教育视域下高校茶文化英语翻转课堂教学模式的构建

慕课教育视域下高校茶文化英语翻转课堂教学模式的构建

论文摘要

随着网络通信技术的迅速发展,慕课教育凭其不受时空限制的优势而异军突起,为现代教学注入了新的活力与生机。本文在分别简述了慕课教育与翻转课堂之后,又就高校茶文化英语翻转课堂教学模式存在的问题进行了分析,并透过慕课教育对高校茶文化英语翻转课堂教学模式的构建提出了可行性建议。

论文目录

  • 1 慕课教育与翻转课堂
  •   1.1 慕课教育
  •   1.2 翻转课堂
  • 2 高校茶文化英语翻转课堂教学模式存在的问题
  •   2.1 资金财力投入不足
  •   2.2 管理制度尚不健全
  •   2.3 意识、能力相对落后
  • 3 慕课教育视域下高校茶文化英语翻转课堂教学模式的构建
  •   3.1 强化教师的教学能力
  •   3.2 开创小班教学模式
  •   3.3 提升学生的自主意识
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 闫志娟

    关键词: 慕课教育,茶文化英语,翻转课堂,自主学习

    来源: 福建茶叶 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学

    专业: 一般服务业,外国语言文字

    单位: 河套学院外国语言文学系

    基金: 基于慕课资源的“翻转课堂”模式在英美文学课程教学中的实践研究——以河套学院为例校级课题HTXYJY17006河套学院研究项目

    分类号: H319.3;TS971-4

    页码: 140-141

    总页数: 2

    文件大小: 90K

    下载量: 50

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