基于体验视角的校园智能分类垃圾桶设计研究

基于体验视角的校园智能分类垃圾桶设计研究

论文摘要

随着可持续发展越来越受人们的关注,对垃圾进行有效合理地分类处理也愈受重视。文章以校园分类垃圾桶为研究对象,将体验设计融入分类垃圾桶的设计中,希望能够为即将步入社会的大学生培养垃圾分类处理的习惯和意识,同时,引导大学生了解垃圾分类的意义,以带动周围的人共同参与到倒垃圾分类中来。

论文目录

  • 1 体验设计的概念
  • 2 智能分类垃圾桶体验现状研究
  •   2.1 国内研究现状
  •   2.2 国外研究现状
  • 3 基于交互体验的校园分类垃圾桶设计策略
  •   3.1 功能策略
  •   3.2 交互体验策略
  •   3.3 奖励机制策略
  •   3.4 外观策略
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 唐政坤,唐珊,朱恩旭

    关键词: 体验,校园,智能分类,垃圾桶,设计研究

    来源: 智能城市 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑

    专业: 环境科学与资源利用

    单位: 徐州工程学院

    基金: 2018年徐州工程学院大学生创新创业训练计划项目“互联网+校园智能分类垃圾桶设计”(XCX2018108)

    分类号: X705

    DOI: 10.19301/j.cnki.zncs.2019.12.016

    页码: 36-37

    总页数: 2

    文件大小: 1653K

    下载量: 538

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