中职学校体育教学中的德育渗透

论文摘要

众所周知,德育是学校教育教学活动开展的重要组成部分,在中职教育活动开展中,要想为社会输送合格的人才,不仅需要学生掌握有价值的知识、技能,还需要其形成良好的道德素养。在中职体育教学活动开展中,教师要充分发挥该学科德育功能,采取多样化的方式使学生在体育知识、技能掌握的过程中,获得道德素养的发展。在本文中,立足于中职生的特点、中职体育德育渗透现状,就如何有效地在体育教学中实现德育渗透进行具体说明。

论文目录

• 1 中职生的特点
• 2 中职体育教学中德育渗透问题
•   2.1 德育内容不足
•   2.2 德育手段缺乏
• 3 中职体育德育渗透对策
•   3.1 挖掘德育内容
•   3.2 丰富德育手段
•     3.2.1 利用榜样实现德育渗透
•     3.2.2 利用比赛实现德育渗透

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈贵章

关键词: 中职体育,德育渗透,中职生,现状,对策

来源: 当代体育科技 2019年33期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 福建省泉州市安溪茶业职业技术学校

分类号: G633.96

DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.33.044

页码: 44-45

总页数: 2

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