论文摘要
推进小学语文教材建设,需要以史为鉴,总结经验。回顾新中国成立至今,我国小学语文教材建设从七套全国通用教材到一纲多本,再到统编教材的发展历程,可知:全面贯彻执行党的教育方针,是语文教材编写的根本目标和基本方向;精选教育教学内容,是语文教材建设的核心问题;加强科学研究,"继承发展,守正创新"是语文教材建设的基本要求与发展途径;建立专业的高水平的编写队伍,是教材建设权威性和严肃性的重要保障。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈先云
关键词: 小学语文教材,教材建设,一纲多本,统编统用
来源: 小学语文 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 人民教育出版社课程教材研究所
分类号: G623.2
页码: 4-10
总页数: 7
文件大小: 3807K
下载量: 63
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