版面设置论文-凌银

版面设置论文-凌银

导读:本文包含了版面设置论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:问题,有效性,培养

版面设置论文文献综述

凌银[1](2019)在《有效提问,为未知而教——《设置版面》教学设计分析》一文中研究指出教学的主阵地是课堂,学校的生命线是教学质量。提问是课堂教学的常用方法,一个好的课堂提问,不但能启发学生思维,激发学生积极参与教学活动,还能使教师更了解学生,进而因材施教。(本文来源于《科学大众(科学教育)》期刊2019年06期)

高素娜[2](2019)在《美术新闻报道的版面设置与社会功能——以《中国文化报·美术文化周刊》美术馆版为例》一文中研究指出美术馆是我国公共文化事业的重要组成部分。随着美术馆行业的迅速发展,人们对于美术馆的要求和期望也发生了变化。《中国文化报·美术文化周刊》自2013年1月起设立"美术馆"版面,开始系统聚焦国内美术馆行业的动态、热点,通过选题策划、人物报道、新闻综述、艺术评论等不同形式,揭示全球背景下中国美术馆行业的现状与发展。多年来,该版面坚持纯正的学术品格和专业素养,通过不同稿件的组合搭配,呈现了美术馆进程中的困难和经验,为推进美术馆专业化建设、美术生态健康发展做出了努力,实现了新闻传播的社会功能。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年11期)

刘佩瑶,霍亮[3](2019)在《11商圈 40街路 将成牌匾广告精品示范区》一文中研究指出本报讯(刘佩瑶 霍亮)今年哈市将重点把11个商圈、40条街路打造成户外广告和牌匾精品示范街区,让户外牌匾广告成为提升城市街路景观环境质量和水平的装饰品。这是近日出台的《哈尔滨户外广告和牌匾整治工作方案》中提出的。今年11月1日前,哈市将完(本文来源于《哈尔滨日报》期刊2019-03-25)

张涛[4](2018)在《办公软件引导文教学设计——Word文档的版面设置与编排》一文中研究指出应用引导文教学设计在培养学生自主创新及企业生产模式的培养方面起到了很好的引领作用。(本文来源于《现代职业教育》期刊2018年33期)

向耘赤[5](2018)在《城市道路指路标志版面信息量和设置距离研究》一文中研究指出作为城市交通系统中的一项重要的道路基础设施,道路指路标志通过图文信息向交通参与者(含驾驶员和行人)传达各式各样的信息。道路指路标志信息的合理性体现在,既能准确地、尽可能多地记载道路信息(含标志性地点名),又能控制信息量饱和度,回避因信息量过载使驾驶员反应时间无谓延长,进而使整个城市交通系统延误,甚至引发交通事故等。本文以成都市高架桥下二环路的现状为研究背景,主要目的是确定道路指路标志信息量的最大值,以及完善设置点的相关距离研究。由于道路指路标志信息中的主要内容是道路名称,因此本文以路名字数和路名条数为自变量,设计了两组实验,即e-prime实验和Eyelink2000眼动实验。e-prime实验,即让被试对于含有目标路名的视频刺激材料进行搜索任务,记录反应时间。秩和检验结果显示,路名字数和路名条数中,对驾驶员进行目标路名搜索任务反应时间具有显着性影响的变量是路名条数。故将其作为最优相关性变量,在实验二中进行道路指路标志信息量最大值的确定。Eyelink2000眼动实验,同样是被试进行目标路名的搜索任务,记录包含反应时间的四项指标,其余的是总注视次数、总注视时间和瞳孔平均尺寸大小。对四项指标的数据进行分析后得,道路指路标志信息量的最大值为6,即路名条数的最大值为6。最后,将驾驶员对于道路指路标志信息的处理过程分为五阶段,即发现阶段、识别阶段、认知阶段、理解阶段、决策与反应阶段。利用五个阶段对驾驶员接近道路交叉口的过程划分节点,从认读距离、视认距离、标志消失距离、前置距离这四个方面分析研究了各种距离受影响的因素,及彼此之间的相互关系,并给出了具体的计算公式。结合不同车辆行驶速度和不同道路指路标志设置方式,给出了上述距离的计算值。考虑到成都市二环路受到二环高架路的影响,对道路指路标志的设置进行了冗余处理。因此在完成相关距离计算后,还对不同车辆行驶速度,不同道路指路标志设置方式下,冗余间距的计算公式进行了推导和计算,并给出了不同冗余度下驾驶员的信息记忆时间的计算值和推荐值。(本文来源于《西南交通大学》期刊2018-05-01)

王振国[6](2018)在《绕城高速公路出入口指路标志信息量及版面设置研究》一文中研究指出指路标志信息量过载在绕城高速公路极易出现。一方面,绕城高速环城而建,外连放射线高速,内接城市道路,需要指示的指路信息繁杂;另一方面,绕城高速公路快速建设的同时,相应的指路标志规范建设却未能及时跟上,导致指路标志在设计、设置过程中缺乏相应的理论指导。基于此,论文通过设置绕城高速出入口指路标志信息量实验,探讨在悬臂式与门架式支撑方式下指路标志合理信息量,并依据对信息量的研究,论述绕城高速公路出入口指路标志版面设置方案。首先,对绕城高速出入口的道路、交通特点进行了探讨,统计了数条绕城高速公路常用的互通立交形式;对指路标志信息量的概念进行了解读,分别阐述了基于信息条数的信息量的界定方法,基于信息论的信息量的计算方法。其次,设置了绕城高速公路出入口指路标志信息量实验。采用AutoCAD设计了不同信息条数的标志板,通过叁维虚拟现实软件UC-Win/Road进行了道路建模,将不同信息条数的标志板嵌入建模道路,采用软件模拟驾驶功能,实现动视力环境下的信息搜寻过程,通过SPSS箱形图法和稳健估计理论对实验数据进行处理,得出结论:在采用悬臂式支撑方式时,信息条数以不超5个为宜,在采用门架式支撑方式时,信息条数以不超9个为宜。再次,依据绕城高速公路外联放射线高速,内接城市道路的特点,分别对指引城市外部的指路信息和指引城市内部的指路信息进行分级,并给出信息选取方法;结合信息量实验结论,分别就绕城高速入口、出口指路标志,给出了指路标志的版面设置方案,包括横向信息提供两级地名信息,远方纵向信息仅提供道路编号与方位的指路标志设置原则,详细预告+简略预告的指路标志组合设置方法,高密度路网环境下指路标志的间接指引,双出口匝道、分流匝道的指路标志设置等。最后,选取了应用较多的组合式立交——河池寨立交作为示例,依据信息量实验的结论与版面设置方法进行了指路标志的设置;依据基于信息论的信息量计算模型对指路标志信息量进行了计算,通过短时记忆时间对每块标志的信息密度进行了计算;推算了不同车速下驾驶员的信息处理能力;将信息密度与驾驶员信息处理能力进行对比,验证基于信息条数的信息量设置的合理性。(本文来源于《长安大学》期刊2018-04-16)

吴朝阳,董爱强[7](2016)在《基于视觉连续性的隧道内标志设置版面与位置研究》一文中研究指出为了研究特殊情况下隧道内标志设置的理论及办法,通过分析隧道内有无紧急停车带的建筑净空限界,结合驾驶员的心理、生理特征,计算隧道内标志版面设置的合理几何尺寸;针对高速公路隧道路段运行环境特性,提出基于视觉连续性理念的隧道内标志设置,分别分析并计算在隧道内直线、平曲线及结合竖曲线的路段标志版面的设置位置,为隧道与互通式立交小净距的隧道内合理设置标志版面几何尺寸及位置提供理论指导。研究结果表明:隧道内标志设置的几何尺寸受到建筑净空的限制,其尺寸与通常情况下的尺寸不同,此外,通过视觉连续性的分析得出了标志在不同的隧道线形指标下设置的合适位置。(本文来源于《铁道科学与工程学报》期刊2016年02期)

王磊[8](2015)在《版画技术快速发展前提下版面专业教学与课程设置问题浅析》一文中研究指出本文的目的,只想要提出讨论一些关于当下版画,在学校与学生创作学习之间的一些问题也是作为一名美术学院学生学习版画专业和版画创做版画作品时,的一些收获和困扰的一些问题。主要一些版画专业的学生一些普遍问题,把这也带有普遍的的教学与学习的问题浅显的思考与梳理。同时在本文中对当下学生学习的一些共性问题做一些有益的讨论。当然艺术创作的学习方式的讨论,对那些有极度敏感思维和过人艺术天赋的学生,我们大学的艺术学科的课程设置,在他们身上的作用是不起决定作用的,有时反而成为他们反对的和打破的。他们就版画专业学习的个例,所以就不是本文要讨论的主题。本文的主题是要讨论,当下最在版画学习大最大多少的普通学生,在当下版画教学对版画专业的课程设计的学习与应用一些反馈,还有在现在版画教学文本与当下最普及的与相对先进的版画技术的矛盾的反馈,妄想找到一些共性的原因.对当下版画专业教学与,课程的设置,版画传统技艺在当下技艺的协调与快速得发展有一点微小的帮助。能帮助版画这个艺术门类的从业的人员都有所收益,从而促进更多优秀的版画作品的出现,希望有一点作用。任何的艺术学科创造中本专业的基本技术与独特独立的思维方式的建立,是组成一个优秀作品的两大要素。在本主要讨论版画学科技术方面进行一些有限的讨论,在技术方面先进的课程设计与时代吻合,与本学院本专业的学生的特点的一致,是学生,能否合理的运用版画技术,完成自己的作品的关键要素。也是本文想要讨论的重要问题(本文来源于《东北师范大学》期刊2015-06-01)

康姝妍,何晓非,吴丹[9](2015)在《电子文书部分版面要素精确设置》一文中研究指出电子文书的版记、页码及表格的设置,是电子文书拟制的重点和难点,专题研究版记、页码及表格的精准设置,对其进行规划和调整,于电子文书的拟制具有重要的理论与实践意义。一、抄送机关抄送机关是指需要知晓公文内容的其他机关,使用叁号仿宋体字,在主题词下一行左顶格标识"抄送"字样、全角冒号和抄送机关名称。抄送机关为多个时,通常按级别高低或编制序列排列,不同层次的机关之间用(本文来源于《华夏教师》期刊2015年02期)

兰天[10](2013)在《《新周末》的版面设置有个性!》一文中研究指出随着报纸版面容量不断扩大,版面编排设计的传统格局已被打破,大胆留白、厚题薄文、厚图薄文、浓眉大眼等,已经成为当代报纸版面的时尚。如何使版面更好地发挥"舆论引导"的作用?如何应对周刊市场循环期长等不利因素?2012年,我们在多方调查与思考下,对《北方新报·新周末》的相关版面进行了改革,取得了较好的效果。一、导读重要化头版封面化报纸导读,即在头版以整版或开设窗口的方式,为方便读者迅速找到自己感兴趣的内容而设计的索引、提示等简要内容。报纸导读是随着"厚报时代"的到来而逐渐兴起的一种特(本文来源于《新闻论坛》期刊2013年01期)

版面设置论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

美术馆是我国公共文化事业的重要组成部分。随着美术馆行业的迅速发展,人们对于美术馆的要求和期望也发生了变化。《中国文化报·美术文化周刊》自2013年1月起设立"美术馆"版面,开始系统聚焦国内美术馆行业的动态、热点,通过选题策划、人物报道、新闻综述、艺术评论等不同形式,揭示全球背景下中国美术馆行业的现状与发展。多年来,该版面坚持纯正的学术品格和专业素养,通过不同稿件的组合搭配,呈现了美术馆进程中的困难和经验,为推进美术馆专业化建设、美术生态健康发展做出了努力,实现了新闻传播的社会功能。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

版面设置论文参考文献

[1].凌银.有效提问,为未知而教——《设置版面》教学设计分析[J].科学大众(科学教育).2019

[2].高素娜.美术新闻报道的版面设置与社会功能——以《中国文化报·美术文化周刊》美术馆版为例[J].传播力研究.2019

[3].刘佩瑶,霍亮.11商圈40街路将成牌匾广告精品示范区[N].哈尔滨日报.2019

[4].张涛.办公软件引导文教学设计——Word文档的版面设置与编排[J].现代职业教育.2018

[5].向耘赤.城市道路指路标志版面信息量和设置距离研究[D].西南交通大学.2018

[6].王振国.绕城高速公路出入口指路标志信息量及版面设置研究[D].长安大学.2018

[7].吴朝阳,董爱强.基于视觉连续性的隧道内标志设置版面与位置研究[J].铁道科学与工程学报.2016

[8].王磊.版画技术快速发展前提下版面专业教学与课程设置问题浅析[D].东北师范大学.2015

[9].康姝妍,何晓非,吴丹.电子文书部分版面要素精确设置[J].华夏教师.2015

[10].兰天.《新周末》的版面设置有个性![J].新闻论坛.2013

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