论文摘要
OBE工程教育模式强调以学生为中心精心组织、科学评价、持续改进教学活动,确保学生获得在社会上从事工程领域工作应具备的能力和素质。本文基于OBE工程教育的理念,从课程教学内容和教学方法的改革出发,设计了工程热力学"制冷循环"章节的教学内容。通过课堂教学的不断实践和改进,促进了能源动力类本科生解决复杂工程问题能力的培养。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 何茂刚,张颖,刘向阳
关键词: 基于产出教育模式,工程教育,工程热力学,教学案例
来源: 高等工程教育研究 2019年S1期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 动力工程,高等教育
单位: 西安交通大学能源与动力工程学院
分类号: TK123-4;G642
页码: 121-123
总页数: 3
文件大小: 76K
下载量: 491
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标签：基于产出教育模式论文; 工程教育论文; 工程热力学论文; 教学案例论文;