导读:本文包含了转炉炼钢论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:转炉,电炉,工艺,机理,石灰,产能,终点。
转炉炼钢论文文献综述
吴立凡[1]（2019）在《转炉炼钢课程一体化教学的实践与研究——基于包头钢铁职业技术学院冶金专业的教学过程》一文中研究指出通过对包头钢铁职业技术学院冶金专业学生《转炉炼钢》课程一体化教学过程的实践,探讨虚拟仿真教学平台建设的重要性和必要性,对平台建设和师资培养提出建议。通过仿真模拟实现冶金专业的人才培养目标。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年51期）
陈东辉[2]（2019）在《大型转炉自动炼钢模型防错技术的开发》一文中研究指出河钢宣钢针对现有自动炼钢模型使用过程中存在的问题,将丰田防错理念引入副枪自动炼钢模型中,开发了6项自动炼钢防错技术。应用后,稳定了吹炼过程,转炉过程TSC测试命中率达80%以上,终点TSO测试命中率由90.3%提高到92%以上,实现了大型干式除尘转炉炼钢的自动化控制,对其他同类型的自动炼钢企业提供了借鉴。(本文来源于《河北冶金》期刊2019年11期）
罗之飏[3]（2019）在《环保炼钢的尴尬》一文中研究指出成堆的废旧钢铁上空，行车来回穿梭，将破钢烂铁送进电炉里熔炼。不到一小时，一炉沸腾的钢水出炉，再经过冷凝、轧制等工序后，崭新的钢材就此成型。11月6日17时许，记者来到位于大邑县的成都冶金试验厂有限公司冶炼车间，本以为会看到上述电炉炼钢“变废为宝”(本文来源于《四川日报》期刊2019-11-19）
季德静[4]（2019）在《《转炉炼钢原理与工艺》网络课程教学内容设计研究》一文中研究指出随着信息技术的发展,作为信息技术时代的教学产物—网络课程正逐渐渗透到教学课堂中。本文根据课程特点,学生学习现状及网络课程的教学优势,提出利用网络课程作为辅助教学手段进行教学,基于生源质量低等客观情况,对《转炉炼钢原理与工艺》网络课程内容进行设计,提高学生学习兴趣和自主学习能力,更好的服务于教学。(本文来源于《南方农机》期刊2019年21期）
代海军,苏震,张建平[5]（2019）在《浅谈我国转炉炼钢技术的发展与展望》一文中研究指出钢铁产业作为我国国民经济发展的基础性产业,其生产技术上的进步对我国钢铁产业的发展具有重要意义。基于此,本文针对我国转炉炼钢技术上的进步进行具体分析,并对我国转炉炼钢技术的未来发展展望提出实质性建议,旨在促进我国钢铁生产技术蓬勃发展。(本文来源于《中国金属通报》期刊2019年10期）
陈超[6]（2019）在《辅料在转炉炼钢中的应用——以活性石灰为例》一文中研究指出中国是钢铁生产大国,钢铁的产量约占整个世界钢铁产量的一半。由于市场对钢材质量和产量的需求不断提高,钢铁生产中石灰的质量的要求也从而越变越高。而钢铁冶炼时,需要使用活性高的石灰。本文以活性石灰为研究对象,简要介绍了石灰的性质,结渣机理以及石灰在转炉炼钢中的应用。(本文来源于《中国金属通报》期刊2019年10期）
季德静[7]（2019）在《《转炉炼钢原理与工艺》网络课程框架的构建研究》一文中研究指出结合高职院校冶金技术专业《转炉炼钢原理与工艺》课程特点和目前生源质量,从学生角度出发,对网络课程框架的构建进行研究,从而提高学生学习兴趣和自主学习能力,更好地服务于教学,同时,对网络课程框架的构建进行解析并形成重要观点以此指导网络课程的开发过程。(本文来源于《湖北农机化》期刊2019年20期）
郜亚杰[8]（2019）在《转炉炼钢脱氧工艺探讨》一文中研究指出钢水脱氧处理作为转炉炼钢生产中一项重要的工艺环节,对钢水和钢材成品质量有着直接影响。钢液中氧含量偏高,会导致钢材成品塑性降低,内部气孔增多,结构组织疏松,且易产生热脆现象,严重影响成品质量。因此,在炼钢生产中做好钢液的脱氧处理,控制冶炼终点氧含量成为保证产品质量的一项重要因素。本文主要对转炉炼钢生产中几种常用的脱氧方法,沉淀脱氧、真空脱氧、扩散脱氧进行了研究和探讨。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年30期）
敖翔[9]（2019）在《转炉炼钢终点控制技术应用浅析》一文中研究指出当前转炉炼钢技术依然还处在边发展边改进的阶段,终点控制技术也因有着各种不同技术种类利弊并存有着很大的提升空间。因此,文章将浅要探讨转炉炼钢终点控制技术的应用问题,以期达到不断优化转炉炼钢终点控制技术,达到提高转炉炼钢技术的目的。(本文来源于《冶金与材料》期刊2019年05期）
赵湖,张帅,李博[10]（2019）在《直接还原铁在转炉炼钢应用的成本核算与实践》一文中研究指出随废钢价格的上行及废钢与铁水成本的拉近,直接还原铁在转炉使用的成本效应日益突显;同时直接还原铁在转炉使用有利于S、P元素的控制。(本文来源于《冶金与材料》期刊2019年05期）
转炉炼钢论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
河钢宣钢针对现有自动炼钢模型使用过程中存在的问题,将丰田防错理念引入副枪自动炼钢模型中,开发了6项自动炼钢防错技术。应用后,稳定了吹炼过程,转炉过程TSC测试命中率达80%以上,终点TSO测试命中率由90.3%提高到92%以上,实现了大型干式除尘转炉炼钢的自动化控制,对其他同类型的自动炼钢企业提供了借鉴。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
转炉炼钢论文参考文献
[1].吴立凡.转炉炼钢课程一体化教学的实践与研究——基于包头钢铁职业技术学院冶金专业的教学过程[J].教育教学论坛.2019
[2].陈东辉.大型转炉自动炼钢模型防错技术的开发[J].河北冶金.2019
[3].罗之飏.环保炼钢的尴尬[N].四川日报.2019
[4].季德静.《转炉炼钢原理与工艺》网络课程教学内容设计研究[J].南方农机.2019
[5].代海军,苏震,张建平.浅谈我国转炉炼钢技术的发展与展望[J].中国金属通报.2019
[6].陈超.辅料在转炉炼钢中的应用——以活性石灰为例[J].中国金属通报.2019
[7].季德静.《转炉炼钢原理与工艺》网络课程框架的构建研究[J].湖北农机化.2019
[8].郜亚杰.转炉炼钢脱氧工艺探讨[J].科技经济导刊.2019
[9].敖翔.转炉炼钢终点控制技术应用浅析[J].冶金与材料.2019
[10].赵湖,张帅,李博.直接还原铁在转炉炼钢应用的成本核算与实践[J].冶金与材料.2019
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