论文摘要
高等数学是职业院校非常重要的基础课程,通过教学现状,提出职业院校高等数学教学改革的建议:利用"互联网+"优化职业院校高等数学教学,利用"互联网+"优化职业院校学生高等数学的学习,利用"互联网+"优化职业院校高等数学作业,利用"互联网+"优化学生成绩考核评价。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 付尧
关键词: 互联网,高等数学,职业院校
来源: 科技经济导刊 2019年07期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,职业教育
单位: 吉林交通职业技术学院
基金: 吉林省高等教育学会2018年度高教科研青年专项课题“‘互联网+’教育背景下职业院校课程教学改革与实践——以轨道专业高等数学课程为例”(课题批准号:JGJX2018D318)
分类号: O13-4;G712.4
页码: 163
总页数: 1
文件大小: 1621K
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