（四川精神卫生中心绵阳市第三人民医院四川绵阳621000）
【摘要】目的：探讨将优质护理措施应用在老年高血压患者的护理中所取得的效果。方法：将本院在2017年1月至2018年3月期间收治的老年高血压患者作为研究资料，共收集病例资料140例，为了便于比较，将全部患者分为两组：观察组与对照组，每组患者有70例。给予对照组患者实施常规护理，给予观察组患者实施优质护理措施。结果：比较两组患者的护理效果与患者对护理的满意度情况，观察组显著高于对照组，经比较，有显著的统计学差异。结论：将优质护理措施应用在老年高血压患者中，效果佳，患者的满意度很高，值得在临床中推荐使用。
【关键词】老年；高血压；优质护理；效果
【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1007-8231（2018）26-0232-01
高血压是目前具有较高发病率的一类疾病，高血压疾病的高发群体为老年人，在为患者进行及时治疗的同时还要给患者实施有效的护理方能提高疗效。本研究将优质护理措施应用于老年高血压患者中，现将有关的情况汇报如下。
1.临床资料与方法
1.1一般资料
将本院在2017年1月—2018年3月期间收治的老年高血压患者140例作为研究资料，其中男性患者有80例，其余为女性患者，患者的年龄为61～88岁，患者的中位年龄为72.5岁，患者住院时间为8～15d。为了便于比较，将全部患者随机分为两组：观察组与对照组，每组患者有70例，将两组患者的一般资料情况进行比较，无显著的统计学差异，具有可比性。
1.2护理措施
对照组：常规护理。观察组：优质护理，主要内容为：
1.2.1心理护理在患者入院后护士要热情迎接，给患者介绍医院环境，为患者创建舒适的就医环境，高血压患者常见的症状包括：眩晕、恶心、呕吐，在患者出现不适症状的时候护士要及时安慰患者，搀扶患者先到创伤休息，告诉患者不要害怕，由医护人员在，及时缓解患者的心理压力。在遵医嘱用药后患者的病情会得到控制，护士要主动与老年患者取得沟通，及时回答患者提出的问题，对老年患者要尊重，在与患者交流的时候不要直呼患者姓名，更不要叫床号，一定要使用敬语，这样患者会感到我们是尊重他们的，往往我们工作中的一些儿热情体贴，细小关心就会起到很大的作用，就会让患者感到温暖，从而给患者以心理安慰[1]。我们在护理过程中将人性化的护理措施应用其中，在为患者实施人性化护理管理后，护士的护理工作不单单是执行医嘱，而是主动为患者提供护理服务，对患者实施心理护理的时候要具有针对性，护士要主动走近患者，了解患者的迫切需求，主动开导患者，教给患者正确缓解郁闷心情的方法，使患者树立战胜疾病的信心。
1.2.2加强临床护理措施开展优质护理的前提是护士要不断提升优质护理理念与意识，不断提升专业技术水平，提高静脉穿刺的成功率，老年患者具有自身的特点，他们的血管比较脆弱，因此在进行静脉穿刺的过程中要格外小心，准确操作。对于年资较低的护士，要指导其做到“一针见血”，对待特别不好穿刺的患者我们采用静脉留置针，减轻患者的痛苦，从而提高护理质量。护士在工作中要经常巡视病房，严密观察患者的情况，准确记录患者的病情变化情况，合理调整输液速度，严格遵医嘱给药，减少不良情况的发生。同时护士要做好晨晚间的护理工作，各值班人员床头交接班，协助患者翻身，注意保暖，加强呼吸系统护理，以不断提升护理质量，让患者满意。
1.2.3健康宣教要详细为患者讲解疾病的具体情况，嘱患者不要吃油腻的食物，保持饮食清淡，限制钠盐的摄入，多吃新鲜的蔬菜与水果，预防便秘发生。嘱患者要定时测量血压，教会患者及家属测量血压的方法，保持心情舒畅，对于有烟酒嗜好的患者要戒烟限酒，强调长期遵守医嘱按时服药的重要性，加强锻炼，增强体质。
1.3统计学方法
应用SPSS18.00进行统计学分析，采用χ2进行检验，研究资料应用t检验。若P＜0.05则表示有显著的统计学差异。
2.结果
比较两组患者的护理效果与患者对护理的满意度情况，观察组显著高于对照组，经比较，有显著的统计学差异。见表1与表2。
3.结论
老年人是高血压疾病的高发人群，在患上高血压患者的人，有很大一部分均是老年人。老年患者是比较特殊的一类患者群体，高血压会给患者带来严重的不利影响，在对患者实施治疗的同时还要配合有效的护理措施，以便提高护理效果[2]。本研究应用的优质护理措施是一种科学的、有效的护理模式，主要包括临床护理、心理护理与健康宣教等等，护理模式体现了人文性，周到且用心，给患者不一样的体验，护理效果佳，患者的满意度高达100.00%。
总之，在护理老年高血压患者的过程中应用优质护理，效果理想，值得推荐。
【参考文献】
[1]刘俊侠.优质护理在老年高血压患者临床护理中应用的价值研究[J].世界最新医学信息文摘，2015，15(72):205-206.
[2]杜桂华.优质护理服务在老年高血压护理中的应用[J].世界最新医学信息文摘，2015(54):192-192.