导读:本文包含了建筑层面论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:建筑,层面,起重机械,单位,美术家,师资队伍,网络。
建筑层面论文文献综述
康帼[1](2019)在《基于二维表格法的课程目标设置——以绿色可持续建筑教学的认知层面为例》一文中研究指出随着绿色建筑设计教学改革的深入开展,在关注于将绿色建筑类课程融入到现有教学体系的过程中,相应的教学内容的选择以及课程设置成为了教学改革的主要内容之一。通过建筑教学方式与教育学原理的结合,以绿色建筑设计的认知层面为例展开讨论,以列出行为目标与行为方式的手段形成具体的教育目标,并按照据此构成的二维表格选择各教学层面的具体教学目标,以期通过教育目标的二维表格形式来指导绿色可持续类课程设置以及教学内容的选择,为未来绿色建筑教学改革提供参考。(本文来源于《高等建筑教育》期刊2019年05期)
唐文霞,周辰[2](2019)在《教师层面质量保证体系与诊改机制的构建——以江苏建筑职业技术学院为例》一文中研究指出在高职教育内部质量保障体系备受关注的同时,师资质量保障成为重中之重。在建立科学的高职教育师资质量观的基础上,构建高职教育师资质量保证体系与诊改机制,才能实现高职教育的持续发展、和谐发展。以江苏建筑职业技术学院为例,探索符合单位实际的教师层面质量保证体系建设与实践路径,分析师资质量保证体系建设现状与存在问题,为学校创新诊改运行机制与实现途径提供建议。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年24期)
朱门[3](2019)在《城市公共地下空间在建筑层面的具体设计——以琶洲互联网创新集聚区公共地下空间为例》一文中研究指出城市公共地下空间,即城市地表以下供公众使用的空间。城市公共地下空间着眼于"城市"、"公共"字眼,有别于一般建筑的地下空间,权属上的本质区别,导致两者在规划管理、开发建设、服务对象、形态布局、甚至功能设置上有显着的区别。本文仅以城市公共地下空间作为主题,并以琶洲互联网创新集聚区公共地下空间为例,进行包括设计要点、对规划的要求、竖向规划、消防设计以及防水构造措施等内容的探讨,期望通过分享建筑层面的具体设计,为同类型项目提供借鉴与参考。(本文来源于《低碳世界》期刊2019年08期)
李晶晶,王森琪,王世超[4](2018)在《从项目管理层面浅析建筑工程施工中存在的问题及对策》一文中研究指出伴随着中国特色社会主义的稳步完善,我国建筑工程产业得到了里程碑式的发展,但同时,产业中的问题也受到了广泛的关注与重视。建筑工程是具有长期和复杂双重特点的艰巨工作,而工程管理的效果将决定着建筑整体效益的实现,同时对人们生命财产安全有着重大影响。基于此,本文从目前我国建筑工程存在的问题出发,以华北地区的建筑施工项目管理情况为蓝本进行分析,应用项目管理与工程管理学的知识背景,解析在管理层面上建筑工程施工所存在的不足与漏洞,探究其有效的解决对策,以供相关部门及人员参考。(本文来源于《居业》期刊2018年06期)
康帼[5](2018)在《国外绿色建筑设计课程体验层面教学探析及其对我国的启示——以苏黎世联邦理工学院建筑系、UCL巴特莱建筑学院、康奈尔AAP、宾大Penn Design为例》一文中研究指出在研究绿色建筑教学改革的背景下,通过对于国外4所知名院校的绿色建筑课程体验层面的教学目标、课程、教学方式的研究,总结出了案例院校在教学中体现出的一致性特征:注重通识类课程的开设、注重体验类课程的延续性组织、注重课程要求的特定具体现实性。从教学思维、体验联系实践、课程设置叁方面提出对我国绿色建筑设计教学的启示。(本文来源于《建筑创作》期刊2018年03期)
丁国兵[6](2018)在《对建筑工程柔性防水层面施工监理控制要点研究》一文中研究指出随着时代的发展,人们对生活质量提出了更高的要求。为保障人们居住质量,应充分延长建筑使用寿命,做好防水层面施工工作,通过柔性防水施工技术可确保建筑屋面施工质量的提升,促进我国建筑事业全面发展。本文将对建筑工程柔性防水层面施工监理控制要点进行分析探讨。(本文来源于《绿色环保建材》期刊2018年06期)
黄庭辉[7](2018)在《省级层面尽快出台法规 加强建筑起重机械管理》一文中研究指出广东建设报讯 记者黄庭辉报道:广东省十叁届人大一次会议期间,多位省人大代表提交了与建设规划相关的建议。有代表建议,针对近年发生的多起建筑起重机械事故,省级层面应尽快出台相关法规,为基层加强建筑起重机械管理提供法律法规指引。出台相关法规,加强起重(本文来源于《广东建设报》期刊2018-02-01)
范冬阳[8](2017)在《法国农宅协会——多层面构建的乡土建筑保护与更新》一文中研究指出法国农宅协会(Maisons Paysannes de France,MPF)是法国乡村遗产保护领域重要的协会组织,已有50多年的历史。协会以由城入乡、同时热爱当地传统建筑的业主为主要服务人群,为法国乡土建筑的保护与更新提供重要的技术支持、社会互助和传播网络。在我国,大规模的"返乡"热潮正悄然兴起,大量景观良好、建筑历史和文化丰富的传统村落成为热点地区,法国农宅协会的经验可对我国乡土建筑的可持续更新与发展提供有价值的参考。(本文来源于《生态城市与绿色建筑》期刊2017年Z1期)
李晓松,魏宏杨[9](2017)在《力学性能层面上的结构真实性及其在建筑中的体现》一文中研究指出本文针对结构真实性在力学性能层面上的内涵,通过对一些历史案例的回顾,说明了传统意义上的结构真实性面临着多方面的挑战。在当代语境中,建筑结构的问题必须放在建筑整体中进行审视,并结合建筑的时代性、地域性、文化性。力学性能层面上的结构真实性也应在建筑中诸多相关要素的整合中得以体现。(本文来源于《建筑师》期刊2017年03期)
林瀚坤[10](2017)在《Francis Kéré的西非建筑实践——从气候、材料、光线与人的四个层面阅读》一文中研究指出2017年3月初,笔者在慕尼黑现代艺术博物馆(Pinakothek der Moderne)参观了"Francis Kéré-Radically simple"的建筑展。Francis Kéré是一位来自非洲布基纳法索(Burkina Faso,图1)的建筑师,家乡在名为Gando的村镇(图2),在德国接受建筑教育后受邀回到Gando开始主持设计并带领当地工人(本文来源于《建筑技艺》期刊2017年05期)
建筑层面论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
在高职教育内部质量保障体系备受关注的同时,师资质量保障成为重中之重。在建立科学的高职教育师资质量观的基础上,构建高职教育师资质量保证体系与诊改机制,才能实现高职教育的持续发展、和谐发展。以江苏建筑职业技术学院为例,探索符合单位实际的教师层面质量保证体系建设与实践路径,分析师资质量保证体系建设现状与存在问题,为学校创新诊改运行机制与实现途径提供建议。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
建筑层面论文参考文献
[1].康帼.基于二维表格法的课程目标设置——以绿色可持续建筑教学的认知层面为例[J].高等建筑教育.2019
[2].唐文霞,周辰.教师层面质量保证体系与诊改机制的构建——以江苏建筑职业技术学院为例[J].现代职业教育.2019
[3].朱门.城市公共地下空间在建筑层面的具体设计——以琶洲互联网创新集聚区公共地下空间为例[J].低碳世界.2019
[4].李晶晶,王森琪,王世超.从项目管理层面浅析建筑工程施工中存在的问题及对策[J].居业.2018
[5].康帼.国外绿色建筑设计课程体验层面教学探析及其对我国的启示——以苏黎世联邦理工学院建筑系、UCL巴特莱建筑学院、康奈尔AAP、宾大PennDesign为例[J].建筑创作.2018
[6].丁国兵.对建筑工程柔性防水层面施工监理控制要点研究[J].绿色环保建材.2018
[7].黄庭辉.省级层面尽快出台法规加强建筑起重机械管理[N].广东建设报.2018
[8].范冬阳.法国农宅协会——多层面构建的乡土建筑保护与更新[J].生态城市与绿色建筑.2017
[9].李晓松,魏宏杨.力学性能层面上的结构真实性及其在建筑中的体现[J].建筑师.2017
[10].林瀚坤.FrancisKéré的西非建筑实践——从气候、材料、光线与人的四个层面阅读[J].建筑技艺.2017