校企合作“双师制”教学模式的构建研究——以杭州第一技师学院烹饪专业“双师制”教学模式为例

校企合作“双师制”教学模式的构建研究——以杭州第一技师学院烹饪专业“双师制”教学模式为例

论文摘要

"双师制"是提升技工院校教学质量行之有效的教学模式。本文从"双师制"教学模式基本内涵、实施条件、运行环节等角度,阐述了如何构建校企合作"双师制"教学模式。

论文目录

  • 一、“双师制”教学模式的基本内涵
  • 二、“双师制”教学模式的实施条件
  •   1. 院校专业设置与当地产业结构的匹配度是实施“双师制”教学模式的前提条件
  •   2. 与相关企业建立深度合作是实施“双师制”教学模式的基础
  •   3. 校企双方师资队伍是实施“双师制”教学模式的关键
  • 三、“双师制”教学模式的运行环节
  •   1. 企业导师聘任
  •   2. 教学方案制定
  •   3. 双师联合施教
  •   4. 教学效果评价
  • 四、小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 卢红华

    关键词: 双师制教学模式,校企合作,教学质量

    来源: 职业 2019年22期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 一般服务业,职业教育

    单位: 杭州第一技师学院

    分类号: TS972.1-4;G712

    页码: 90-91

    总页数: 2

    文件大小: 1143K

    下载量: 52

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