非语言沟通在重症医学科人工气道患者中的应用

非语言沟通在重症医学科人工气道患者中的应用

吴志群保燕谢晓君邓琼芳

(云南省第二人民医院护理部云南昆明650021)

【摘要】重症医学科建立人工气道的患者,暂时丧失语言沟通能力,无法用语言表达自身的感受和需求,护士通过与患者的非语言沟通,及时、准确地了解患者传递的信息,并提供生理及心理帮助,使其消除紧张、恐惧等不良心理,并能主动配合治疗和护理。

【关键词】非语言沟通人工气道护理

【中图分类号】R473.76【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2014)10-0353-01

在重症医学科患者因疾病和治疗的需要建立人工气道后造成失音,语言沟通障碍,患者的各种生理及心理需求无法表达,此时,非语言沟通就显得尤为重要,不仅具有较强的表现力和吸引力,又可跨越语言沟通的障碍,往往比语言信息更富感染力[1]。我院重症医学科对建立人工气道且清醒患者采用非语言沟通,取得较好效果,现报道如下。

1.临床资料

选择2012年10月至2013年9月入住重症医学科建立人工气道且清醒患者351例,其中男186例,女165例,年龄19~75岁,气管插管患者302例,气管切开患者49例,语言沟通障碍时间最长的21天,最短2天。

2.护理

2.1方法

2.1.1使用发音玩具,增加患者安全感

目前医院普遍存在护士紧缺的问题,护士很难做到24小时在患者的身旁,当患者需要护士时,往往采取拍床、摇晃床栏等引起护士的注意,这不仅消耗体力,且效果较差。我们采用在患者手心里放一个能发出声音的玩具,只需轻轻一捏即可发出声音,并告知患者若需要帮助而护士不在身边时可轻捏手中的玩具,护士很容易听到。根据观察发现,有时患者捏响玩具,其实他们并无需求,而是想知道护士是否能及时回应,是否关心、重视他们,他们是否安全,如果有此情况,护士不应责备患者,而应及时的给予耐心解答,消除他们的心理顾虑,让患者感受到安全感。

2.1.2文字卡片,保证有效沟通

将人工气道患者在生活、治疗、护理及心理方面的需求归纳成通俗易懂的文字后制成卡片,如口渴、大便、睡觉、关灯、翻身、想家人等,患者用手指文字方式向护士表达自己的意愿。对文化层次较低的患者,护士可先判断患者最可能的需求,通过读给患者听,患者只需点头或摇头表示,避免了沟通的盲目性,同时,也避免因沟通障碍导致患者产生负性情绪。

2.1.3书面交流,树立患者战胜疾病的信心

对能进行书写的患者可于伸手可及处放置写字板和笔,便于患者明确表达自己的需求和心理感受,护士及时给予恰当的帮助,同时,也使患者觉得自己虽然气管插管不能说话,但能书写,对患者树立自信心及战胜疾病的信心起到了很好的效果。

2.1.4恰当地触摸,使患者感到护士的关爱

触摸是一种无声的语言,可缩短护患之间的距离,增强护患的交流沟通。重症医学科患者因无家属陪伴而感到孤独,护士恰当的触摸可缓解患者的心理负担,如握一下患者的手表示鼓励,用手触摸患者额头的温度,翻身时的按摩等,都能使患者感到护士对他们的关心、体贴和重视。但应注意,触摸时需了解患者的文化背景、名族差异等,避免引起患者的反感。

2.1.5恰当运用表情,善于观察

面部表情在非语言沟通中非常重要,护士是患者接触最密切的人,患者会通过观察护士的面部表情来寻找自己疾病的信息,在治疗护理过程中,端庄的仪表,亲切地微笑,鼓励的眼神,得体的举止,能使患者产生信任感、尊重感和安全感,对消除患者恐惧、焦虑等不良心理起到较好的作用。建立人工气道的患者不能通过语言表达,这就需要护士通过敏锐的观察来发现患者的表情变化,及时获取信息,并适时地为患者提供帮助。

2.2非语言沟通的注意事项

2.2.1掌握沟通时机,宜在患者病情相对稳定或治疗护理较少时进行,患者更能正确接受、理解信息及表达意愿。

2.2.2注意患者信息表达,加强观察,当患者发出需求信号时应立即给予回应,并根据患者情况提供个性化护理服务。

2.2.3护士应注意自己的语调,仪表举止、态度等方面,避免给患者带来不良的心理感受,并产生负性情绪。

人的非语言行为,是一种符号,其能够传递信息,并使人们能够理解。其能够跨越语言的不同障碍,甚至比语言沟通更有感染力[2]。在临床护理工作中,非语言沟通在建立人工气道患者的治疗过程中起着非常重要的作用,护士必须具有敏锐的观察能力,及时获取患者信息,并根据患者的不同特点,采取切合实际的沟通方式,做到有效的沟通,满足患者的合理要求,减轻或消除患者的负性情绪。同时,护士应加强职业素质和自身修养,善用非语言沟通技巧,不断提高整体护理水平,让患者真正感受到“以人为本”的服务理念,促进患者早日康复。

参考文献

[1]吴清香,丁小容,王琦.多元文化护理中的非语音沟通技巧[J].现代医院,2004,4(11):69-70.

[2]宋振芳,石小萍.有创与无创序贯性机械通气治疗COPD合并呼吸衰竭护理[J].当代护士(上旬刊),2010,10:40~41.

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