校企合作模式下培养应用型化工类人才探讨

论文摘要

传统教学模式中,高等院校根据自身的教学原则和办学规律,设置教学课程,开展教学工作,并且多是依靠课堂教学模式进行,很难充分有效的培养学生的综合实力,影响到了学生的总体学习效果,同时具体教学活动内容和实际企业发展的需求不够一致,导致学生无法真正满足企业的需求。通过校企合作模式培养应用型化工类人才,将能够增强人才的综合能力。本文主要是从校企合作模式基本情况分析入手,重点介绍了应用型化工人才培养过程中采用校企合作模式的意义,并提出了一些培养应用型化工类人才的策略,为全面有效提升人才培养水平提供一定的借鉴和参考。

论文目录

• 前言
• 1 校企合作模式基本情况
• 2 应用型化工人才培养过程中采用校企合作模式的意义
• 3 化工类专业校企合作模式应用中存在着的问题分析
•   3.1 学校方面
•   3.2 企业方面
• 4 校企合作模式下培养化工类应用型人才策略
•   4.1 建立校内生产性实训基地
•   4.2 搭建校外专业性的实践基地
•   4.3 培养双师型教师队伍
• 5 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张明明

关键词: 校企合作模式,培养,应用型,化工类人才,方式

来源: 化学工程与装备 2019年02期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 无机化工,有机化工,职业教育

单位: 兰州资源环境职业技术学院

分类号: TQ0-4;G712

DOI: 10.19566/j.cnki.cn35-1285/tq.2019.02.128

页码: 301-302

总页数: 2

文件大小: 519K

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