一种用于观察真菌形态的培养装置论文和设计

全文摘要

本实用新型公开了一种用于观察真菌形态的培养装置，包括培养箱，培养箱的下端留有空腔，空腔内固定安装有电机，电机的上端固定连接有螺杆，螺杆螺纹连接在套筒内，套筒的上端焊接固定有放置板。本实用新型通过电机带动放置板向上移动，使培养皿直接露出培养箱外，方便对培养皿的拿取，通过转动手柄能使挡板顶住培养皿，使培养皿固定，在培养箱移动时，防止培养皿在培养箱内滑动。

主设计要求

1.一种用于观察真菌形态的培养装置，包括培养箱（1），其特征在于：所述培养箱（1）的下端留有空腔（2），所述空腔（2）内固定安装有电机（3），所述电机（3）的上端固定连接有螺杆（4），所述螺杆（4）螺纹连接在套筒（5）内，所述套筒（5）的上端焊接固定有放置板（6）。

设计方案

2.根据权利要求1所述的一种用于观察真菌形态的培养装置，其特征在于：所述放置板（6）的两端通过连杆焊接固定有第一滑块（7），所述第一滑块（7）滑动连接在培养箱（1）留有的第一滑槽（8）内。

3.根据权利要求1所述的一种用于观察真菌形态的培养装置，其特征在于：所述培养箱（1）的右下端焊接固定有消毒箱（11），所述培养箱（1）的右端固定安装有鼓风机（9），所述鼓风机（9）的上端通过进风管（10）与消毒箱（11）连接，所述消毒箱（11）的上端固定安装有紫外线灯（12），所述消毒箱（11）的右端设有过滤网（13）。

4.根据权利要求1所述的一种用于观察真菌形态的培养装置，其特征在于：所述培养箱（1）的上端设有封盖（14），所述封盖（14）与放置板（6）均留有通风孔（15）。

5.根据权利要求1所述的一种用于观察真菌形态的培养装置，其特征在于：所述放置板（6）内留有第二滑槽（16），所述第二滑槽（16）内滑动连接有第二滑块（17），所述第二滑块（17）的上端焊接固定有挡板（23），所述第二滑块（17）分为左滑块和右滑块，所述第二滑块（17）螺纹连接有转杆（18），所述转杆（18）的右端焊接固定有第一斜齿轮（19），所述第一斜齿轮（19）与第二斜齿轮（20）啮合连接，所述第二斜齿轮（20）焊接固定在转轴（21）上，所述转轴（21）的上端焊接固定有手柄（22）。

设计说明书

技术领域

本实用新型涉及真菌培养技术领域，具体为一种用于观察真菌形态的培养装置。

背景技术

真菌是生物界中很大的一个类群，世界上已被描述的真菌约有1万属12万余种，同时真菌也是一种真核生物，最常见的真菌是各类蕈类，另外真菌也包括霉菌和酵母，现在已经发现了七万多种真菌，估计只是所有存在的一小半，大多真菌原先被分入动物或植物，现在分为四门，真菌自成一门，和植物、动物和细菌相区别。

目前的真菌形态培养装置：

1，培养皿需要频繁取出观察，而现有的培养箱只能通过手动将培养皿放入培养箱内，又因为培养箱开口较小，放置时可能会有抖动，导致真菌发育减缓。

2，培养皿在培养箱中为自然放置，没有约束，在移动培养箱的时候，培养皿会在培养箱中移动，发生危险。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于观察真菌形态的培养装置，以解决上述背景技术中提出的不方便放入培养皿，没有约束培养皿的装置的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于观察真菌形态的培养装置，包括培养箱，所述培养箱的下端留有空腔，所述空腔内固定安装有电机，所述电机的上端固定连接有螺杆，所述螺杆螺纹连接在套筒内，所述套筒的上端焊接固定有放置板。

优选的，所述放置板的两端通过连杆焊接固定有第一滑块，所述第一滑块滑动连接在培养箱留有的第一滑槽内。

优选的，所述培养箱的右下端焊接固定有消毒箱，所述培养箱的右端固定安装有鼓风机，所述鼓风机的上端通过进风管与消毒箱连接，所述消毒箱的上端固定安装有紫外线灯，所述消毒箱的右端设有过滤网。

优选的，所述培养箱的上端设有封盖，所述封盖与放置板均留有通风孔。

优选的，所述放置板内留有第二滑槽，所述第二滑槽内滑动连接有第二滑块，所述第二滑块的上端焊接固定有挡板，所述第二滑块分为左滑块和右滑块，所述第二滑块螺纹连接有转杆，所述转杆的右端焊接固定有第一斜齿轮，所述第一斜齿轮与第二斜齿轮啮合连接，所述第二斜齿轮焊接固定在转轴上，所述转轴的上端焊接固定有手柄。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该用于观察真菌形态的培养装置：

1，通过电机带动放置板向上移动，使培养皿直接露出培养箱外，方便对培养皿的拿取。

2，通过转动手柄能使挡板顶住培养皿，使培养皿固定，在培养箱移动时，防止培养皿在培养箱内滑动。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的A的放大图；

图3为本实用新型的电路图。

图中：1、培养箱；2、空腔；3、电机；4、螺杆；5、套筒；6、放置板； 7、第一滑块；8、第一滑槽；9、鼓风机；10、进风管；11、消毒箱；12、紫外线灯；13、过滤网；14、封盖；15、通风孔；16、第二滑槽；17、第二滑块；18、转杆；19、第一斜齿轮；20、第二斜齿轮；21、转轴；22、手柄； 23、挡板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种用于观察真菌形态的培养装置，包括培养箱1，培养箱1的下端留有空腔2，空腔2内固定安装有电机3，电机3的输出轴通过联轴器固定连接有螺杆4，螺杆4螺纹连接在套筒 5内，套筒5的上端焊接固定有放置板6，放置板6的两端通过连杆焊接固定有第一滑块7，第一滑块7滑动连接在培养箱1留有的第一滑槽8内，启动控制开关，电机3启动，电机3带动螺杆4转动，螺杆4带动套筒5向上移动，使放置板6移动到培养箱1的最上端，可以方便拿取培养皿，可以有效减少因培养箱1开口小，在拿取时发生抖动。

请参阅图1，培养箱1的右下端焊接固定有消毒箱11，培养箱1的右端固定安装有鼓风机9，鼓风机9的上端通过进风管10与消毒箱11连接，消毒箱11的上端固定安装有紫外线灯12，该紫外线灯12的型号为ZW40S19W— Z1199，紫外线可以用来灭菌，消毒箱11的右端设有过滤网13，培养箱1的上端设有封盖14，封盖14与放置板6均留有通风孔15，鼓风机9的型号为 ADDA-40W，鼓风机9靠汽缸内偏置的转子偏心运转，并使转子槽中的叶片之间的容积变化将空气吸入、压缩、吐出，空气通过进风管10进入消毒箱11 内，经过紫外线灯12消毒后，再通过过滤网13阻挡空气中的灰尘后进入培养箱1内，防止空气中的杂菌感染真菌。

请参阅图1和图2，放置板6内留有第二滑槽16，第二滑槽16内滑动连接有第二滑块17，第二滑块17分为左滑块和右滑块，左滑块内设有正螺纹，右滑块内设有反螺纹，第二滑块17螺纹连接有转杆18，转杆18的左端设有正螺纹凸起，转杆18的右端设有反螺纹凸起，正螺纹凸起与正螺纹螺纹连接，反螺纹凸起与反螺纹螺纹连接，转杆18的右端焊接固定有第一斜齿轮19，第一斜齿轮19与第二斜齿轮20啮合连接，第二斜齿轮20焊接固定在转轴21上，转轴21的上端焊接固定有手柄22，转动手柄22，第二斜齿轮20带动第一斜齿轮19转动，第一斜齿轮19带动转杆18转动，转杆18转动带动第二滑块17向里移动，卡住培养皿固定。

请参阅图3，控制开关的型号为LW5D-16YH3\/3，该型号的控制开关具有正、反、空三挡调节，通过旋转控制开关能够控制电机3的通断电和正反转，正向旋转控制开关，电机3正转，反向旋转控制开关，电机3反转，电机3 的型号为Y80M1，电机3通过导线与控制开关固定连接，控制开关通过导线插头与室内电源插排串联连接。

本实用新型在具体实施时：安装时，将培养皿放入放置板6内，正向转动手柄22，第二斜齿轮20带动第一斜齿轮19转动，第一斜齿轮19带动转杆 18转动，转杆18转动带动第二滑块17向里移动，卡住培养皿固定，正转电机3，电机3带动螺杆4转动，使放置板6进入培养箱1内，取出时，反转电机3，通过第一滑块7在第一滑槽8内滑动，使套筒5只能做上下运动，螺杆 4带动套筒5向上移动，使放置板6移动到培养箱1的最上端，可以方便拿取培养皿，可以有效减少因培养箱1开口小，在拿取时发生抖动，启动鼓风机9，空气通过进风管10进入消毒箱11内，经过紫外线灯12消毒后，再通过过滤网13阻挡空气中的灰尘后进入培养箱1内，防止空气中的杂菌感染真菌。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

设计图

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主设计要求

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