导读:本文包含了疑问层级论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:“什么”,解读,功能层级,汉语二语教学
疑问层级论文文献综述
牛长伟,骆琳[1]（2019）在《汉语疑问代词“什么”的功能层级教学策略研究》一文中研究指出汉语疑问代词的二语教学语法近些年来被众多学者讨论,主要围绕特指疑问句特征、疑问代词的虚指和任指用法的习得,而讨论汉语疑问代词多种用法的习得差异、复杂句法环境中疑问代词强势解读的二语教学研究却不多。本文在前人对汉语疑问代词"什么"的研究基础上,提出了"什么"的功能层级模型,包括"什么"的存在、全称、疑问、否定和例指解读。通过母语为越南语和蒙古语两组受试者(HSK四级水平以上)在学习该模型前后的两次测试,验证了该教学策略的可行性,可以达到预期目的,但同时也增加了两组受试者判断"什么"的疑问解读的难度。(本文来源于《语言文字应用》期刊2019年01期）
周绍珩[2]（1981）在《《语言学杂志》第15卷第2期内容简介——一致关系的层级结构、疑问词命令句和有关问题等》一文中研究指出英国语言学协会主编的《语言学杂志》(Journalof Linguistics),是一个具有较高学术水平的普通语言学刊物,每年一卷两期,反映英国及国际上语言学各个领域中的研究成果。本文所介绍的(第15卷)第2期(1979年9月)刊登了七篇专论,叁篇短文,七篇书评,六篇新书简介。这七篇专论中,涉及句法学的有叁篇,语义学两篇,语用学一篇,历史音系学一篇。无论从它们所提出的饶有趣味的问题来说,还(本文来源于《国外语言学》期刊1981年01期）
疑问层级论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
英国语言学协会主编的《语言学杂志》(Journalof Linguistics),是一个具有较高学术水平的普通语言学刊物,每年一卷两期,反映英国及国际上语言学各个领域中的研究成果。本文所介绍的(第15卷)第2期(1979年9月)刊登了七篇专论,叁篇短文,七篇书评,六篇新书简介。这七篇专论中,涉及句法学的有叁篇,语义学两篇,语用学一篇,历史音系学一篇。无论从它们所提出的饶有趣味的问题来说,还
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
疑问层级论文参考文献
[1].牛长伟,骆琳.汉语疑问代词“什么”的功能层级教学策略研究[J].语言文字应用.2019
[2].周绍珩.《语言学杂志》第15卷第2期内容简介——一致关系的层级结构、疑问词命令句和有关问题等[J].国外语言学.1981