沧州市认真贯彻落实党的十九大精神，推进新时代人才工作的战略部署，大力实施人才兴沧工程，围绕产业发展，在人才培养、引进、使用和管理等方面持续用力，有效激发了各类人才潜力和活力，为全市各项事业的发展提供了人才保证和智力支持。
并行数据转换为高速串行数据后,如何对高速串行数据进行字节定界?当多通道串行传输时,已经进行字节定界的数据,如何进行多通道间的数据对齐?当通道数据发生偏移后,如何正确进行监测?当发生错误过多,如何使系统重同步?这都是高速串行通信实现时需要考虑的主要问题,JESD204B协议对上述问题进行了明确规定[4-6]。
在聚集人才工作合力上持续用力。始终坚持党管人才原则，把人才工作摆在突出位置，按照管宏观、管政策、管协调、管服务的要求，加强组织领导，注重顶层设计。定期召开市委人才工作领导小组会议，建立市委人才工作联席会议制度、市级领导联系服务专家制度，把人才发展指标纳入经济社会发展考核体系。完善“一把手”抓“第一资源”目标责任制，形成各级党委（党组）书记带头抓，班子成员配合抓的良好局面。将人才工作列入县（市、区）书记党建述职内容，县（市、区）组织部长向市委人才工作领导小组进行人才工作述职。
在精准引进高端人才上持续用力。全力实施“狮城精英”人才引进计划，加大全职和柔性引进高层次人才力度。对全职到市工作的高端人才，市财政最高给予每人1000万元科研经费补贴和200万元安家费。坚持柔性引才理念，多次组织开展“院士沧州行”“汇智沧州，海归博士沧州创新创业行”等高端人才项目对接活动，引进高端人才200余人。开展清华大学博士后团队到渤海新区挂职活动，博士后挂职团队已主持制定、起草各类发展规划、项目方案、研究报告等60余份，参与技术指导、技术改造、环境评测等120余次，对接各地客商、考察团80余次，达成合作意向项目19个，收到良好效果。
在推动人才体制机制改革上持续用力。制发《关于深化人才体制机制改革激励人才创新创业的意见》《沧州市“狮城精英”高层次人才引进若干政策措施（试行）》等系列文件，通过对党管人才领导机制、人才培养引进机制、服务投入机制等方面的改革创新，破解体制机制障碍，释放人才新活力。特别是在合理界定和下放职称评审权限方面，鼓励科研人员离岗在沧州创办企业或到企业开展科技成果转化工作。为进一步优化沧州人才发展环境，制定出台了《沧州市“狮城英才服务卡”（A、B卡）管理暂行办法》，在户籍办理、工商税务、科研支持等10个方面提供了服务项目。
在提升人才项目质量上持续用力。按照“引进一个人才、带来一个项目、发展一个产业”的原则，启动实施了“小巨人计划”首批创新创业团队及领军人才推荐评选活动。在前期申报推荐、资格审查的基础上，评选出20家创新创业团队及领军人才，以市委、市政府名义为其命名，给予每个团队及领军人才支持资金100万元。重点实施“京津冀人力资源名企入沧”助力人才发展项目、引进海外高层次人才创新创业项目、急需紧缺高层人才引进培养项目和实施“三项计划”助力产业转型升级项目四个人才特色项目，并纳入人才强冀工程2018年度重点项目，给予40万元资金支持。
生理学是一门理学学科，知识非常抽象，前人归纳总结了很多教学改革方法[1-3]。但不可否认要教好和学好生理学，必须有好的逻辑思维方法[4]。将知识概念和范畴以某种复合逻辑的方式和形式存于大脑中，从而形成一个相对完整的有组织有联结有内容的思维框架上的思想，从而对知识理解和掌握，达到认识的目的。在长期教与学的实践过程中，无论老师还是学生均已认识到逻辑思维方法的重要性，但均停留在理论阶段，且应用较为零散，没有具体化和系统化的应用于医学各专业学生的生理学教学中，因此结合作者的实际教学体会，本文简单谈谈生理学教学中如何将逻辑思维中的一种重要思维方式，即归纳与演绎的应用具体化。
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