论文摘要
系统论述全媒体时代传媒行业发展对新闻评论人才素质的新要求,在此基础上,分析传统新闻评论教学中存在的重授业而轻学理教育与实践操练、重报纸评论而轻其他媒体评论以及重评论写作能力的培养而轻思维能力的锤炼的三大弊端,进而从实施"3+1"教学模式、加大思维训练的教学比重、加大异质媒体评论的知识讲授和实际应用比重以及加大实践动手环节的考核比重等四个方面,提出全媒体时代新闻评论教学的改革方向及具体举措。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 方苏
关键词: 全媒体时代,新闻评论,教学改革,新闻评论人才
来源: 中国教育技术装备 2019年24期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 高等教育,新闻与传媒
单位: 中南民族大学
基金: 中南民族大学校级教研项目“全媒体时代《新闻评论》课‘3+1’教学培养模式建构研究”（项目编号：JYX13010）
分类号: G210-4;G642
页码: 99-100+105
总页数: 3
文件大小: 761K
下载量: 29
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