导读:本文包含了统计学方法论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:统计学,方法,符号,希腊文,辽河,含水层,教学改革。
统计学方法论文文献综述
赵磊[1]（2019）在《提高生物统计学教学效果的方法探索》一文中研究指出生物统计学是数理统计学在生物学领域的应用,是进行科学研究与实践的重要工具。生物统计学是植物生产类及生命科学类相关专业本科生的专业基础课,具有较强的理论性和实践性,是一门教师难教、学生难学的课程。本文针对生物统计学的教学特点,结合数年教学实践过程中的探索与尝试,归纳总结教学心得与体会,对如何有效开展教学进行初步探讨,以期为今后高校生物统计学教学改革提供参考。(本文来源于《现代农业科技》期刊2019年23期）
刘静[2]（2019）在《统计学方法的正确使用问题(一)》一文中研究指出1.忽略统计学方法使用的前提条件随着统计软件的广泛应用,有些医学生获得数据后直接选择软件中常见的几种统计学方法进行分析,完全不考虑本研究的数据是否满足该方法的使用条件。例如,医学研究中经常要进行两组或多组间均数的比较,有些医学生直接就采用t检验或方差分析进行统计。实际上,t检验和方差分析都是参数检验,需要满足前提条件:正态性和方差齐性。正态性是指各组资料要服从正态分布(本文来源于《心肺血管病杂志》期刊2019年11期）
本刊编辑部[3]（2019）在《本刊对运用统计学方法的有关要求》一文中研究指出1.统计学符号:按GB/T3358. 1-2009《统计学名词及符号》的有关规定,统计学符号一律采用斜体。2.研究设计:应告知研究设计的名称和主要方法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究),实验设计(应告知具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等),临床试验设计(应告知属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等);主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要告知如何控制重要非试验因素的干扰和影响。3.资料的表达与描述:用(x珋±s)表达近似服从正态分布的定量资料,用M(QR)表达呈偏态分布的定量资料;用统(本文来源于《中国肿瘤临床与康复》期刊2019年11期）
[4]（2019）在《数字与统计学符号的使用方法》一文中研究指出根据《关于出版物上数字用法的规定》,公元、世纪、年、月、日、时刻、计数和计量均用阿拉伯数字。小数点前或后超过3位数字时,每3位数字一组,组间空1/4个汉字空。序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。百分数的范围和偏差,前一个数字的百分号不能省略,如25%～30%不要写成25～30%;(10.44±2.12)%不要写成10.44%±2.12%。(本文来源于《中国骨与关节杂志》期刊2019年11期）
[5]（2019）在《本刊文题、摘要、关键词、图表、统计学方法和符号写作规范》一文中研究指出文题:各类稿件文题要求鲜明、简洁、确切反映文章的特定内容,以20字内为宜,尽量不用缩略语[各类体裁稿件均应附英文的文题及作者姓名(汉语拼音)、作者单位名称、所在城市名及邮政编码]。摘要和关键词:述评、综述、论着、专题研究、讲座应附400字左右的中英文摘要,应不加评论和解释、简洁明确地(本文来源于《国际生殖健康/计划生育杂志》期刊2019年06期）
顾文佳,张懿翔,许超,葛宇,曲勤凤[6]（2019）在《运用统计学方法对能力验证定性样品的均匀性和稳定性进行评价》一文中研究指出目的使用统计方法客观评价定性能力验证样品的均匀性和稳定性。方法使用荧光PCR法分别检测每组样品中牛、羊、鸭源性成分,对阳性结果的Ct值进行单因素方差分析,评定样品的均匀性。采用线性回归方法,评定样品的稳定性。结果 F<F0.05(9,10)=3.02且P>0.05,各组样品间无显着性差异,样品是均匀的。线性回归分析结果直线斜率无统计学差异,即样品在检测期间保持稳定。结论运用统计学方法对动物成分能力验证样品的均匀性和稳定性进行定量分析,能够更科学地对能力验证样品的均匀性和稳定性进行统计学推断。(本文来源于《食品安全质量检测学报》期刊2019年21期）
[7]（2019）在《本刊对统计学符号及统计学方法的要求》一文中研究指出按GB 3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:(1)样本的算术平均数用英文小写■(中位数仍用M);(2)标准差用英文小写s;(3)标准误用英文小写s■;(4)t检验用英文小写t;(5)F检验用英文大写F;(6)卡方检验用希腊文小写χ~2;(7)相关系数用英文小写r;(8)自由度用希腊文小写ν;(9)概率用英文大写P(P值前应给出具体检验值,如χ~2=10.306,P=0.001;t=4.713,P=0.000)。以上符(本文来源于《广西医学》期刊2019年21期）
[8]（2019）在《本刊常用统计学方法》一文中研究指出常用统计学方法:分类(名义分类或等级分类)资料用χ~2检验、 Ridit分析,区间变量均数组间比较用t检验、 F检验、秩和检验(适用于呈偏态分布的区间变量)。 χ2检验的适应范围:当总样本含量(n)>40, 理论频数(T)>5时,用χ~2检验的基本公式;若n>40, 1<T<5时,用校正χ2检验;若n<40或T<1时,用χ2检验的确切概率法。 t检验、F检验均适用于呈正态分布的区间变量, t检验常用于配对设计的差值均数与总体(本文来源于《麻醉安全与质控》期刊2019年06期）
赵振懿[9]（2019）在《地学统计学方法在辽河平原河谷渗透系数空间变化特性中的应用研究》一文中研究指出针对辽河平原区河谷渗透系数空间变化差异性大、确定较为困难的问题,采用地学统计学方法,对其渗透系数空间变化特性进行分析。结果表明:区域潜层地下水渗透系数均符合对数正态分布,通过其地理空间分析,辽河平原河谷北部潜水渗透系数最小,东南部偏大,承压含水层渗透系数总体从南向西逐渐减小变化。区域渗透系数区划结果可为区域水文地质参数确定具有重要的参考价值。(本文来源于《水利技术监督》期刊2019年06期）
[10]（2019）在《中华肿瘤防治杂志编排规范 统计学分析方法的选择》一文中研究指出对于定量资料,应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用t检验和单因素方差分析;对于定性资料,应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件及分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用成组χ~2检验;对于回归分析,应结合专业知识和散布图,选用合适的回归类型,不应盲目套用直线回归分析;对重复实(本文来源于《中华肿瘤防治杂志》期刊2019年21期）
统计学方法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
1.忽略统计学方法使用的前提条件随着统计软件的广泛应用,有些医学生获得数据后直接选择软件中常见的几种统计学方法进行分析,完全不考虑本研究的数据是否满足该方法的使用条件。例如,医学研究中经常要进行两组或多组间均数的比较,有些医学生直接就采用t检验或方差分析进行统计。实际上,t检验和方差分析都是参数检验,需要满足前提条件:正态性和方差齐性。正态性是指各组资料要服从正态分布
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
统计学方法论文参考文献
[1].赵磊.提高生物统计学教学效果的方法探索[J].现代农业科技.2019
[2].刘静.统计学方法的正确使用问题(一)[J].心肺血管病杂志.2019
[3].本刊编辑部.本刊对运用统计学方法的有关要求[J].中国肿瘤临床与康复.2019
[4]..数字与统计学符号的使用方法[J].中国骨与关节杂志.2019
[5]..本刊文题、摘要、关键词、图表、统计学方法和符号写作规范[J].国际生殖健康/计划生育杂志.2019
[6].顾文佳,张懿翔,许超,葛宇,曲勤凤.运用统计学方法对能力验证定性样品的均匀性和稳定性进行评价[J].食品安全质量检测学报.2019
[7]..本刊对统计学符号及统计学方法的要求[J].广西医学.2019
[8]..本刊常用统计学方法[J].麻醉安全与质控.2019
[9].赵振懿.地学统计学方法在辽河平原河谷渗透系数空间变化特性中的应用研究[J].水利技术监督.2019
[10]..中华肿瘤防治杂志编排规范统计学分析方法的选择[J].中华肿瘤防治杂志.2019
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