1.新疆乌鲁木齐市精神病福利院门诊部830000;2.新疆乌鲁木齐市精神病福利院护理部830000
摘要:目的:探讨门诊输液室施以人性化护理的效果。方法:将我院2013年2月至2014年2月收治的60例门诊输液患者随机分为对照组与观察组,各30例。给予对照组常规门诊输液护理,观察组实行人性化护理,对比两组患者护理后对护理的满意情况,以及护理过程中的输液依从率。结果:护理后,观察组对护理的满意度为96.67%,高于对照组的76.67%;输液过程中,观察组的输液依从率为93.33%,高于对照组的73.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在门诊输液室实施人性化护理,可有效提高输液依从率,并取得患者对护理较高的满意度,可在临床上推广应用。
关键词:门诊输液室;人性化护理;效果
前言
随着人们生活水平的不断提高,人们对医疗机构的服务要求也在不断增高,尤其对患病率与就诊率均较高的门诊输液室,提出了更高要求[1]。由于门诊输液室具有患者疾病类型繁多、用药复杂、护理工作繁重等特点,常规的门诊输液护理无法对患者做到全满护理,加之护理人员与患者缺乏良好、有效的沟通,易导致护患纠纷、护理事故的发生。人性化护理是一项具备创造性、整体性以及个性化的新型护理模式,能够有效的弥补常规输液护理的不足,使患者得到更好的服务[2]。我院于2013年2月至2014年2月期间对30例门诊输液患者实施了人性化护理,并对患者护理过程中的输液依从率以及护理后对护理的满意度,进行了初步研究,现报告如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
于2013年2月至2014年2月期间,选取我院60例门诊输液患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组,各30例。其中对照组14例男性,16例女性;年龄15~58岁,平均(28.10±11.32)岁。观察组13例男性,17例女性;年龄14~58岁,平均(28.08±11.20)对。两组患者一般资料无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
对照组:对该组患者实行常规门诊输液护理,定时为患者用药、换药,随时观察患者的输液情况,在出现异常情况时进行及时有效的处理。
观察组:对该组患者实行人性化护理,具体措施如下。
1.2.1输液环境的人性化护理
护理人员应对患者输液的环境进行清洁和消毒处理,确保输液环境的通风情况,并在输液室内配备娱乐设施以及饮水供应等,如在输液室内放置饮水机、电视等设备。还应不时询问患者是否需要上厕所或是饮水等情况,从而建立起良好的护患关系,为患者提供良好的输液环境。
1.2.2输液前的人性化护理
患者实行输液前,护理人员应为患者选择舒适的输液位置,与患者交流时语气要温和、态度要热情等;并将实际药物与医生所开具的输液单进行严格核对,以确保给予患者的输液药物准确无误;还应积极回答患者对疾病的不解和问题。之后在实行输液时,护理人员应尽可能做到一次性穿刺成功,以避免造成患者的二次伤害,减少患者的不适感。
1.2.3输液中的人性化护理
患者输液过程中,护理人员应密切观察患者输液时的表情变化和反应。在患者出现输液异常现象时,应将患者的输液速度调慢,以缓解患者输液的不适应症状,从而确保输液的顺利进行;在患者出现抵触、焦虑等不良情绪时,护理人员应及时与患者进行良好、有效的交流,以缓解患者紧张、不安的心理,从而使患者积极配合治疗。
1.2.4输液后的人性化护理
于患者输液完毕后,护理人员应及时为患者拨出输液针头,拔针时动作应尽可能轻柔、缓慢。拔针后,护理人眼应嘱咐患者按住输液针口,以针口停止出血为止,避免针口出现感染的情况,并嘱咐患者在输液室休息3~5min后,才可出院。同时,告知患者出院后的相关注意事项,若出现不适时需及时就诊。
1.3评价方法
(1)使用自制护理服务满意调查表来评价患者对护理服务的满意度,主要对护理人员的服务态度、专业知识掌握情况、处理突发状况的应对能力、输液操作水平以及处理输液故障的能力等方面的内容进行评价。评价标准为,满分100分,0~60分为不满意,60~80分为一般满意,80~100分为满意。总满意度=(一般满意+满意)/总例数×100%。
(2)对两组患者护理过程中的输液依从性进行评定,评定标准为:依从:患者完全遵照医嘱进行输液;一般依从:患者在输液过程中有所抗拒;不依从:患者输液中断,不能完成输液。输液依从率=(依从+一般依从)/总例数×100%。
1.4统计学方法
使用SPSS16.0统计学软件对所得出数据进行整理分析,计量资料采用均数标准差()表示,用t检验;计数资料采用(%)表示,用卡方检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2.结果
2.1比较两组患者护理后对护理的满意度
护理后,观察组30例患者中对护理满意24例,一般满意5例,不满意1例,总满意度为96.67%;对照组30例患者中对护理满意17例,一般满意6例,不满意7例,总满意度为76.67%。观察组对护理的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,X2=5.19)。
2.2比较两组患者护理过程中的输液依从性
护理过程中,观察组患者的输液依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
表1比较两组患者护理过程中的输液依从性
3.讨论
有研究报道,为患者营造一个良好的人性化输液环境,是实行人性化护理的前提,良好的输液环境能够让患者心情舒畅,有利于患者的疾病治疗与身体恢复[3]。另外,充满人情味与人性化的输液环境,能够缓解患者由于疾病造成的痛苦与忧愁,有助于使患者放松身心,积极配合治疗。人性化护理对护理人员的专业性要求较高,要求护理人员要以病人为中心,要以病人的健康为出发点。在与患者沟通时,要注意语气应温和、态度应端正,要让患者感受到人性化的关怀;同时护理人员要通过语言或非语言的沟通,了解患者的需求,从而做到尽可能满足患者的需要[4]。只有给予患者充分的尊重,并体贴、关心患者,留心观察患者的所需与所想,才能够使患者对护理人员产生信任感和依赖感,使其积极配合护理人员进行治疗,从而实现加快患者早日康复的目标。护理人员需具备较高的职业素养和高尚的医德,要用一颗关爱的心去呵护患者、理解患者,帮助患者消除由疾病造成的阴影,帮助其树立战胜疾病的信心,使患者能够从生理上与心理上接受治疗,从而提高患者的治疗依从率,甚至提高治疗效果,使患者能够早日康复。另外,对患者实行人性化护理,能够提高患者对护理的满意度,从而减少护患纠纷与护理事故的发生,有助于护理人员与患者建立良好的护患关系[5]。
本研究中,观察组实施了人性化护理后,患者对护理的满意度为96.67%,高于对照组的76.67%;同时在护理过程中的输液依从率为93.33%,高于对照组的73.33%,差异有统计学意义(P<0.05),与相关研究报道基本一致;说明在门诊输液室实施人性化护理,可有效提高患者输液过程中的依从率,同时提高患者对护理的满意度。
参考文献:
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