基于多模式复合评价的校园公共空间修补更新探讨——以武汉工程大学老校区为例

基于多模式复合评价的校园公共空间修补更新探讨——以武汉工程大学老校区为例

论文摘要

POE评价是传统的针对城市已建成空间环境的使用感受和体验评价;近年来,伴随着着网络技术进步,城市大数据及其空间化推动城市规划朝着精细化、准确化、科学化方向发展,城市POI和热力分析作为一种新的城市空间分析方法逐步得到重视和实践。该文融合这两种技术,对作者所在校园公共空间进行多模式复合评价,利用城市POI和热力分析探究校园公共空间格局及其使用特征、分布规律,由此判别校园积极空间和消极空间;利用POE评价对消极空间进行实际调查,开展各要素剖析,查找原因,继而针对性地对消极空间进行修补更新尝试。

论文目录

  • 1 传统POE评价及其特征
  • 2 城市POI数据和热力分析
  •   2.1 城市POI数据
  •   2.2 热力分析
  • 3 多模式复合评价
  • 4 校园空间修补更新设计初探
  •   4.1 校园公共空间的POI兴趣点和热力图分析
  •   4.2 校园公共空间POE评价
  •   4.3 针对性修补更新设计
  • 结语
  • 资料来源:
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 隗剑秋,周鹏,方振权,彭玉玲,于瀚清

    关键词: 评价,数据,热力分析,校园消极空间,修补更新

    来源: 华中建筑 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程

    单位: 武汉工程大学土木工程与建筑学院

    分类号: TU984.14

    DOI: 10.13942/j.cnki.hzjz.2019.12.018

    页码: 78-81

    总页数: 4

    文件大小: 1777K

    下载量: 223

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