重迭式论文_邹媛

导读:本文包含了重迭式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:实词,形容词,单纯词,补语,谓词,状语,激光器。

重迭式论文文献综述

邹媛[1](2002)在《单音形容词重迭式作修饰语的考察》一文中研究指出单音形容词重迭式在语义、语法功能上与原型存在着很大不同,有着自身的特点。从语义上看,单音形容词重迭式带有明显的描写性,属于状态形容词;从语法功能上看,它表示事物的状态,可以充当定语、状语、谓语、补语。其中,充当状语是它的典型特征,正如丁声树所说:做动词修饰语而描写方(本文来源于《江西省语言学会第五届会员大会暨2002年学术年会论文集》期刊2002-06-30)

沙杰,孟逵[2](1998)在《重迭式截面铝型材弯曲成型工艺》一文中研究指出通过对一种特定形状铝型材弯曲状况进行理论分析和工艺实验,确定LD31铝型材弯曲成型工艺参数及弯曲成型设备,提出了重迭式截面铝型材弯曲成型的思路和方法。(本文来源于《郑州纺织工学院学报》期刊1998年02期)

张旭辉,郭原[3](1992)在《双音节形容词“AABB”和“A里AB”重迭式的语素分析》一文中研究指出现代汉语中的一些双音节形容词,具有“AABB”和“A里AB”的重选形式,而当它仍重迭成这种形式以后,如何作语素分析?尤其是对单纯词双音节形容词的这两种重迭形式如“马马虎虎”“马里马虎”如何作语素分析?——这是我们在汉语教学中感到困惑的问题。本文企图重点对单纯词双音节形容词“AABB”和(本文来源于《开封教育学院学报》期刊1992年03期)

李兆同[4](1984)在《昆明话的谓词重迭式P了P》一文中研究指出昆明话有一种比较特别的重迭式,如: 娃娃胖了胖。脸上黑了黑。肚子饿了饿。脑壳疼了疼。“胖、黑”是形容词,“饿、疼”是动词,这两类词可以合称为谓词。如果把谓词记为P,那么“胖了胖、黑了黑、饿了饿、疼了(本文来源于《思想战线》期刊1984年01期)

辛玉兰[5](1983)在《略谈重迭式成语的修辞作用》一文中研究指出汉语成语丰富多采,言简意赅,在语言中被广泛地运用。汉语成语的意义和结构是完整的统一体。结构不同,成语的意义也往往不同。我们要掌握汉语成语,不仅要了解它的意义,还应进一步从语言形式上了解它的构造。汉语的重迭式构词法是一种独特的方式,这种方式用在成语中就构成了成语的(本文来源于《语文教学与研究》期刊1983年03期)

郑克全,张思玉[6](1982)在《重迭式TEA N_2激光器》一文中研究指出本文介绍我们在了 TEAN_2激光器方面进行的部分工作.最初我们用单—平板 Blum-lein 电路作为脉冲形成线和储能电容,成功地获得了波长为3371(?)的激光输出,为了进一步提高输出能量,又采用了两块完全相同的 Blumlein 电路重迭装置,这种装置使脉冲(本文来源于《兰州大学学报》期刊1982年04期)

白云[7](1982)在《重迭式形容词在日译汉中的应用》一文中研究指出准确地使用汉语重迭式形容词,是日汉译(持别是翻译日本文学作品)的一个不容忽视的修辞手段.本来,日语的形容词、形容动词和副词是有重迭式的.例如形容词词干重迭的:“重重、长长晴晴等;型形容动词迭字型的:“青青、赤赤、生生、堂堂、蒙蒙”等;副词迭字型的缲返缲返等.这一类词译成汉语(尤其是从古汉语吸收的那部分)有一些是能够找到相应的汉语重迭式形容词的,但更多的则译不出.(本文来源于《教学研究》期刊1982年02期)

彭秀模[8](1980)在《《诗》“采采卷耳”新解——兼论《诗》无动词重迭式》一文中研究指出《周南·卷耳》“采采卷耳”句中“采采”这一复词,历来注释家和语法学者多有解作动词迭用的。 1、毛传:“采采,事采之也。” 2、郑笺无注。 3、孔颖达《毛诗正义》申述传意,解“采采卷耳,不盈顷筐”为“言有人事采此卷耳之菜,不能满此顷筐”。 4、朱熹《诗经集传》:“采采,非一采也。” 5、陈奂《诗毛诗传疏》:“古采事同声。《尔雅》‘采,事也’。云‘采采, 事采之也’者,言勤事采之而不已也。” 6、余冠英同志《诗经选译》根据古注,译“采采卷耳”为“东采西采采卷耳”。注释家既把“采采”训为“捋取”之“采”的造用,语法学者也就把“采采”解作动词的重迭了。(本文来源于《吉首大学学报(社会科学版)》期刊1980年01期)

稠峰[9](1980)在《浅说形容词的重迭式》一文中研究指出形容词是表示人和事物的性质或状态的词。性状有程度上的轻重之别,人们如果要表示性状程度的加重,可以运用程度副词来对形容词进行修饰或加以补充。如“很好”、“非常明白”、“大极(了)”、“积极得很”等。此外,也可以通过形容词自身的形式变化,即形容词的种种重迭方式,来达到加重程度的目的。当然,形容词重迭以后,不仅加重了性状的程度,而且还附有一定的感情色彩。因此,这和副词只表示程度又有所不同。(本文来源于《教学与研究》期刊1980年01期)

重迭式论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

通过对一种特定形状铝型材弯曲状况进行理论分析和工艺实验,确定LD31铝型材弯曲成型工艺参数及弯曲成型设备,提出了重迭式截面铝型材弯曲成型的思路和方法。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

重迭式论文参考文献

[1].邹媛.单音形容词重迭式作修饰语的考察[C].江西省语言学会第五届会员大会暨2002年学术年会论文集.2002

[2].沙杰,孟逵.重迭式截面铝型材弯曲成型工艺[J].郑州纺织工学院学报.1998

[3].张旭辉,郭原.双音节形容词“AABB”和“A里AB”重迭式的语素分析[J].开封教育学院学报.1992

[4].李兆同.昆明话的谓词重迭式P了P[J].思想战线.1984

[5].辛玉兰.略谈重迭式成语的修辞作用[J].语文教学与研究.1983

[6].郑克全,张思玉.重迭式TEAN_2激光器[J].兰州大学学报.1982

[7].白云.重迭式形容词在日译汉中的应用[J].教学研究.1982

[8].彭秀模.《诗》“采采卷耳”新解——兼论《诗》无动词重迭式[J].吉首大学学报(社会科学版).1980

[9].稠峰.浅说形容词的重迭式[J].教学与研究.1980

论文知识图

四方连续重迭式构成一14、4一15、4一16、4一17)低频振动断屑示意图、3.16),它可以根据个人的要求绘制...第98线矿体分布示意图双圆弧齿轮行星减速器图

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