论文摘要
在我国现代化建设进程中,中职院校提供了大量实践型的技术性人才,保障了社会建设所需。在人才培养的过程中,部分中职院校存在着技术和理论知识脱节、学生学习兴趣不强的现象。以电工电子类专业为例,部分教师在教学中缺乏对学生进行物理知识的教授,部分学生也忽视对物理知识的学习。有鉴于此,文章针对中职电工电子类物理知识教学进行了相关研究,最终提出了优化中职电工电子类专业物理教学的有效策略。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周杰华
关键词: 中职教学,电工电子类,物理知识
来源: 科技风 2019年23期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 物理学,职业教育
单位: 呼伦贝尔职业技术学院基础部
分类号: O4-4;G712
DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201923060
页码: 69
总页数: 1
文件大小: 89K
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