上海市虹口区小学生传染病知识视频教育效果评价

论文摘要

目的对以视频为主的新媒体传染病知识教育方式效果进行评价,为学校传染病知识教育方式提供新思路。方法采用随机整群抽样方法,在虹口区8所小学选取干预组740人,对照组603人纳入研究。干预方式为播放登革热、水痘、手足口病、流感、诺如病毒感染性腹泻5种传染病的视频教育短片,通过问卷评估干预效果。结果干预组小学生的传染病知识知晓率(71.77%)高于对照组(64.42%,P<0.01)。二～五年级学生中,干预组的知晓率高于对照组;一年级学生中干预组和对照组的知晓率差异无统计学意义。干预组知识知晓率与受试者年级增长呈正向趋势(P<0.05)。健康教育干预组在传染源、传播途径、疾病症状、疾病预防4类知识的知晓率均高于对照组。结论以视频为主的多媒体健康教育可有效增加小学生对传染病知识的知晓率。学校传染病知识教育应当融入多媒体教育方式。

论文目录

• 1 对象与方法
•   1.1 对象
•   1.2 方法
•   1.3 统计学分析
• 2 结果
•   2.1 调查总体情况
•   2.2 干预效果评价
•   2.3 传染源、传播途径、疾病症状、疾病预防4类知识的知晓率情况
•   2.4 随机区组设计方差分析
• 3 讨论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈道湧,王硕,李童,王飞,李跃,杨吉星

关键词: 传染病,知识,视频,健康教育,小学生

来源: 健康教育与健康促进 2019年06期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技

专业: 医药卫生方针政策与法律法规研究,儿科学

单位: 上海市虹口区疾病预防控制中心

基金: 上海市虹口区卫健委科研项目(虹卫1702-14)

分类号: R193;R725.1

DOI: 10.16117/j.cnki.31-1974/r.201906018

页码: 529-531

总页数: 3

文件大小: 1160K

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