高校开展户外运动教学的现状分析及优化策略研究

高校开展户外运动教学的现状分析及优化策略研究

论文摘要

高校户外运动的开展受到一定的制约,如户外运动课程开课率低、户外运动教师缺乏等,使得户外运动难以深入开展。本文分析了高校开展户外运动教学的现状,并提出一系列解决方案,目的为更好地促进高校户外运动教学的可持续发展提供有益参考。户外运动作为一种集竞赛、娱乐、休闲为一体的新型极限运动项目,以其积极、刺激和培养身心健康等特点,越来越受到广大学生的喜爱。不过,在教学实践中存在一系列问题制约着该项目的进一步发展,本文分析了高校开展户外运动教学的现状,并提出优化策略,从而促进高校开展户外运动教学质量的提升。

论文目录

  • 1 认识户外运动
  •   1.1 内涵
  •   1.2 种类
  • 2 高校户外运动教学的现状分析
  •   2.1 开课率偏低
  •   2.2 认识不足
  • 3 高校开展户外运动教学的优化策略
  •   3.1 加大对户外设备的投入
  •   3.2 建立合理的大学生户外运动服务体系
  •   3.3 加强校园社团建设
  •   3.4 增设户外运动课程
  •   3.5 完善户外运动安全保障措施
  •   3.6 采用多种课堂模式引入户外运动项目
  •   3.7 加强组织管理,提高安全防范意识,做好安全防范工作
  •   3.8 夯实教师培训工作,提升教师队伍质量
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 宋杨

    关键词: 大学,户外运动,现状,策略

    来源: 当代体育科技 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 体育

    单位: 天津财经大学

    分类号: G895-4

    DOI: 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.33.050

    页码: 50+52

    总页数: 2

    文件大小: 1420K

    下载量: 151

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