基于现代学徒制的电子商务专业教学组织形式探讨

论文摘要

随着我国市场经济体制的不断完善,电子商务行业获得快速发展,对人才的需求量持续增加,职业教育作为为我国输送复合型、实践型以及现代化人才的前沿阵地,引入现代学徒制可以提升育人质量,满足企业对人才的需求。本文主要针对基于现代学徒制的电子商务专业教学组织形式进行分析和探究,希望给予我国职业教育以些许参考和借鉴。

论文目录

• 一、现代学徒制育人模式的主要特点
• 二、“企业课程+学校课程”教学体系对现代学徒制教学组织带来的挑战
• 三、教育现代学徒制的电子商务专业教学组织形式优化分析
•   （一）学校课程
•   （二）企业课程
•   （三）校内实训
• 结语：

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨锦凤,熊哲欣

关键词: 现代学徒制,电子商务专业,教学组织形式,分析

来源: 老字号品牌营销 2019年06期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 职业教育,计算机软件及计算机应用,贸易经济

单位: 湘西民族职业技术学院

分类号: G712;F713.36-4

页码: 67-68

总页数: 2

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