以设计思想为导向的面向对象编程教学改革

以设计思想为导向的面向对象编程教学改革

论文摘要

分析面向对象编程课程教学中普遍存在以讲授一门编程语言为主、未能系统化强调设计思想的现状,提出以设计思想为导向的教学改革方案,重新定位该门课程,从教学内容构建、教学方法探索和考核方法制订等方面对教改方案进行阐述。

论文目录

  • 0 引 言
  • 1 课程定位
  • 2 教学内容构建
  •   2.1 教学内容纲要
  •   2.2 面向对象内容构建
  •     (1)与面向过程编程方式的衔接。
  •     (2)小综合。
  •   2.3 设计模式内容构建
  •     (1)经典设计模式。
  •     (2)扩展设计模式。
  • 3 教学方法探索
  •   3.1 课堂教学方法
  •     1)理论课教学方法。
  •     2)实验课教学方法。
  •   3.2 考核方法
  • 4 结 语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈荣鑫

    关键词: 设计思想,面向对象,教学内容,教学方法

    来源: 计算机教育 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育,计算机硬件技术

    单位: 集美大学计算机工程学院

    基金: 集美大学教育教学改革项目(JY16035),集美大学科研基金项目(ZQ2014003),福建省自然科学基金项目(2018J01538)

    分类号: G642;TP3-4

    DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.12.036

    页码: 148-152

    总页数: 5

    文件大小: 1274K

    下载量: 77

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