论文摘要
为推动工程教育改革创新,"新工科"建设已成为大势所趋,其本质既包括实质工程内容,也强调新兴发展取向。作为化工专业本科教育的重要课程,石油炼制工程对学生未来从事工作的知识体系构建和行业发展认知都具有重要意义。为了加强教学效果,提高学生自主学习和创新能力,本文结合新工科的教学理念,探寻建设石油炼制工程课程的新思路、手段和资源平台,以期培育具有科技创新和专业技能素质的高级工程人才。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王慧,孙婧,程丽华,曹水
关键词: 新工科,石油炼制工程,教学改革
来源: 科教导刊(中旬刊) 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 燃料化工,石油天然气工业,高等教育
单位: 广东石油化工学院
基金: 茂名市科技计划项目,项目号:2017293,广东石油化工学院科研基金项目,项目号:2017rc06,广东石油化工学院2018年度教育教学改革研究项目,项目号:JY201853
分类号: TE624-4;G642
DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.11.058
页码: 123-124
总页数: 2
文件大小: 95K
下载量: 42
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