导读:本文包含了社会心理学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:社会心理学,医院,南开大学,裁判,司法,自我,理论。
社会心理学论文文献综述
张晓妍,乜勇[1]（2019）在《基于虚拟演播室的微课设计与开发——以《社会心理学》为例》一文中研究指出遵循微课制作的原则,根据在线课程的要求以及心理学相关专业教师和学生的需求,以微信公众号作为传播平台,以虚拟演播室为制作工具,设计与开发了《社会心理学》微课,开通了"明白你的心理"公众号,在微信平台上先学习后集中讨论,使用翻转课堂的方式,实现了信息技术与课程的融合。此外,根据课程在实际应用中的效果和学生在微信公众号中的反馈制作补充课程,并以实例说明了基于虚拟演播室的微课设计与开发中遇到的一些问题和解决措施。(本文来源于《中国医学教育技术》期刊2019年06期）
李绍龙[2]（2019）在《社会心理学视角的新时代“人力资源管理”课程教学设计探讨》一文中研究指出在当代企业人力资源管理发生重大变革以及高等教育模式转变的背景下,社会对"人力资源管理"这门实践应用导向课程的教学设计提出了更高的要求。本研究基于社会心理学的相关理论,例如社会学习理论、目标设置理论和自我决定理论,站在学生的视角,对新时代"人力资源管理"课程教学设计进行了探讨。(本文来源于《科教文汇(上旬刊)》期刊2019年11期）
龙丽[3]（2019）在《情景模拟教学法在“社会心理学”实践教学中的应用——以社会工作专业为例》一文中研究指出社会心理学是一门实践性、社会应用性很强的课程,该课程的教材基本是理论多实践少,教学的实践环节有待强化。针对课程中的问题,笔者在教学中开展了情景模拟教学法的改革尝试,增强教学的实效性。(本文来源于《科技资讯》期刊2019年31期）
滕飞,聂其艳[4]（2019）在《叁个社会心理学家对语言和符号的处置——基于文化社会学的思路》一文中研究指出文化社会学以知识为对象,自然也要以知识的研究者为对象,其解构意义在于探究知识研究者的意图、背景和局限。符号互动论是公认的社会学内容,与之牵涉非浅的语言学也不可回避的进入社会学视野。这两个领域之前都是社会心理学的,这个交叉学科对语言和符号概念有特意的处置方式,本文是从文化社会学的角度审视这些方式的特征。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年30期）
傅子恒[5]（2019）在《“诺奖”扶贫议题的社会心理学价值》一文中研究指出2019年的诺贝尔经济学奖授予了以扶贫为研究方向的叁位美国经济学家，引发各种层面的热烈反响。理论照进现实，带来的启发是多元的。与以往相比，经济学诺奖近年被认为较多地授予与传统“主流经济学”之外的较为边缘的方向，这种趋势一方面折射出传统经济学理论领(本文来源于《证券时报》期刊2019-10-21）
郭秋娟[6]（2019）在《大学生校园暴力行为诱因之社会心理学探析》一文中研究指出近年来,大学生校园暴力事件愈演愈烈,暴力事件不仅对受害的大学生以及家庭造成不可弥补的伤害,而且也影响社会的稳定,解决大学生校园暴力问题需要全社会给予更多的重视。大学生暴力行为的产生是由多因素引起的,从社会心理角度来探析并梳理导致暴力行为产生的因素,并在此基础上思考如何更好地预防、减少和控制大学生校园暴力行为的发生是本文探讨的重点。(本文来源于《中共郑州市委党校学报》期刊2019年05期）
彭秀良[7]（2019）在《孔令智与中国社会心理学重建》一文中研究指出党的十九大报告指出,要"加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态"。这充分反映出社会心理服务体系建设的紧迫性。回顾改革开放后中国社会心理学的重建历程,当有助于深化对社会心理服务体系建设的理解。在中国社会心理学的重建过程中,孔令智起到了非常重要的作用。(本文来源于《中国社会工作》期刊2019年28期）
李小威[8]（2019）在《社会心理学在民事调解中的运用》一文中研究指出戴维·迈尔斯是美国密歇根州霍普学院的教授，其所着的《社会心理学》据称被美国700多所大学、学院心理学系作为教材使用，此说是否确实，无从考证，但该书目前已出版到第十一版，也足可见该书受欢迎之程度。作为一本教材，《社会心理学》自然需对该领域的重大问题(本文来源于《人民法院报》期刊2019-09-13）
郭秋娟[9]（2019）在《新时期新型警民关系初探——以社会心理学为视角》一文中研究指出我国社会已经进入快速发展的转型期,同时也伴随着某些社会矛盾的出现,新旧社会矛盾交织在一起,影响着我们社会的稳定与和谐。作为政府体系中与群众互动最为密切的警察群体,由于具有广泛的参与性,而最易使我们的警察处于各级矛盾的焦点。新时期和谐警民关系遇到了前所未有的挑战,迫切需要构建新型的警民关系,我们可以通过对和谐警民的解读,从社会心理学视角分析警民关系中存在的不和谐因素,并对如何构建新型的警民关系做出思考。(本文来源于《辽宁警察学院学报》期刊2019年05期）
王晶晶[10]（2019）在《试析社会心理学在高校学生寝室管理中的作用》一文中研究指出随着我国经济社会的持续发展,对人才的需求逐渐增加,为满足社会需求,各个高校招生人数不断增加。与此同时,高校寝室的人数出现显着增长,寝室管理压力逐步提升。现阶段,高校寝室后勤服务整体水平以及管理理念已经无法满足学生的实际需求,为此急需采取合理的管理策略,促进高校整体管理水平的逐步提高。社会心理学是以社会互动为基础的科学,主要研究对象为群体生活,在高校学生寝室管理中积极应用社会心理学相关因素能够提高管理水平,满足学生的学习需求,值得深入研究。(本文来源于《才智》期刊2019年24期）
社会心理学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在当代企业人力资源管理发生重大变革以及高等教育模式转变的背景下,社会对"人力资源管理"这门实践应用导向课程的教学设计提出了更高的要求。本研究基于社会心理学的相关理论,例如社会学习理论、目标设置理论和自我决定理论,站在学生的视角,对新时代"人力资源管理"课程教学设计进行了探讨。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
社会心理学论文参考文献
[1].张晓妍,乜勇.基于虚拟演播室的微课设计与开发——以《社会心理学》为例[J].中国医学教育技术.2019
[2].李绍龙.社会心理学视角的新时代“人力资源管理”课程教学设计探讨[J].科教文汇(上旬刊).2019
[3].龙丽.情景模拟教学法在“社会心理学”实践教学中的应用——以社会工作专业为例[J].科技资讯.2019
[4].滕飞,聂其艳.叁个社会心理学家对语言和符号的处置——基于文化社会学的思路[J].长江丛刊.2019
[5].傅子恒.“诺奖”扶贫议题的社会心理学价值[N].证券时报.2019
[6].郭秋娟.大学生校园暴力行为诱因之社会心理学探析[J].中共郑州市委党校学报.2019
[7].彭秀良.孔令智与中国社会心理学重建[J].中国社会工作.2019
[8].李小威.社会心理学在民事调解中的运用[N].人民法院报.2019
[9].郭秋娟.新时期新型警民关系初探——以社会心理学为视角[J].辽宁警察学院学报.2019
[10].王晶晶.试析社会心理学在高校学生寝室管理中的作用[J].才智.2019
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