导读:本文包含了新闻批评论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:批评,话语,新闻,新闻报道,媒介,叙利亚,马来西亚。
新闻批评论文文献综述
齐新刚[1]（2019）在《新闻语篇中转述言语的批评认知研究》一文中研究指出新闻语篇中转述言语在概念隐喻的认知操作下,可以实现言者隐性地向读者传播其意识形态意义。本研究从批评认知的角度探讨了新闻语篇中转述言语的意识形态意义,研究发现直接言语、间接言语、警示引语和预调的直接话语经常在概念隐喻操作下成为意识形态意义的主要附着体。(本文来源于《兰州教育学院学报》期刊2019年11期）
聂浩[2]（2019）在《马来西亚华文媒体中的“一带一路”倡议——基于对《星洲日报》相关新闻报道的批评性话语分析》一文中研究指出海外华文媒体为海外华人提供祖国和居住国的各种信息,是中国与海外华人建立联系与交流的重要渠道。在共建"一带一路"的过程中,海外华文媒体在传递中国声音、传播中华文化、讲好中国故事、塑造中国形象等方面具有得天独厚的优势。《星洲日报》是马来西亚最大、最具影响力的华文日报之一,对马来西亚的基层百姓和精英阶层都具有广泛的影响力,(本文来源于《青年记者》期刊2019年30期）
王显志,赵海成[3]（2019）在《基于批评话语分析视角对新闻标题的研究综述》一文中研究指出随着我国综合国力的提升和国际影响力的持续扩大,以及媒体行业的快速更迭,批评话语分析在这一领域的研究还有待细化。本文介绍了批评话语分析和新闻标题的基础理论研究成果,并对新闻标题研究的成果进行了梳理。(本文来源于《文化学刊》期刊2019年10期）
于琰,潘春英[4]（2019）在《认知学角度下对英语新闻语篇的批评性话语分析》一文中研究指出语言作为新闻舆论信息承载的主要工具,在完成信息传输时,会昭示传媒机构对新闻事件的立场,这一过程会干预和引导新闻信息接收者的思维。人们的思维受多种认知机制左右,如原型机制、范畴化机制、框架机制、隐喻机制等。所以,对新闻语篇进行研究、分析是非常必要的。西方传媒机构表达的立场往往偏离公正与实际,带有不良的政治倾向性。本文通过举例对比分析,阐释英文新闻语篇报道在隐匿性表达和意识形态间的关联性,以此提高人们对英文语篇中批评性话语的辨识能力,客观看待西方传媒。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年29期）
徐波[5]（2019）在《中美英语网络新闻的批评话语分析——以《中国日报》和《洛杉矶时报》对叙利亚停火协议报道为例》一文中研究指出文章以功能语言学为理论基础,以批评话语分析为指导方法,从及物性、话语权力、转述、情态、语态方面对《中国日报》和《洛杉矶时报》上对叙利亚停火协议的两篇英语新闻报道进行了批评话语分析。结果发现,《中国日报》的新闻报道通过大量使用物质过程和言语过程,转述权威人士的言论,被动语态,较少使用情态动词,使报道客观、真实,符合中国国家利益,凸显了中国在叙利亚问题上的立场:和平解决争端。而《洛杉矶时报》的新闻报道从美国自身利益出发,通过大量使用物质过程、言语过程、关系过程,以及转述性动词力求报道客观、真实,引用权威人士言论和使用不同标准来掌握话语权;较少使用被动语态和较多使用情态动词来凸显美国对叙利亚政策的坚定立场和强势政治意图:批评俄罗斯的对叙利亚政策。(本文来源于《广西教育学院学报》期刊2019年05期）
董天策[6]（2019）在《优化改革课程教学 造就卓越新闻人才——以媒介批评教学为例》一文中研究指出卓越新闻传播人才培养目标的具体要求2013年6月,教育部、中宣部联合印发《关于加强高校新闻传播院系师资队伍建设,实施卓越新闻传播人才教育培养计划的意见》,提出实施"卓越新闻传播人才教育培养计划";2018年9月,教育部、中宣部联合印发《关于提高高校新闻传播培养能力,实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见》,提出实施"卓越新闻传播人才教(本文来源于《青年记者》期刊2019年28期）
潘艳艳[7]（2019）在《多模态认知批评视角的军事新闻报道分析》一文中研究指出本研究从多模态认知批评话语的视角,结合社会符号学和隐、转喻理论构建"认知-功能"分析法,对比分析了中美对2017年"中美救援减灾联合实兵演练"这一事件的电视新闻报道,揭示了两者在叙事模式和话语策略上的差异。在对比分析的基础上,借鉴新闻学和传播学的观点,从符号资源运用、受众地位、新闻的趣味性3个方面探讨如何运用电视新闻报道这一传播渠道讲好中国故事。(本文来源于《解放军外国语学院学报》期刊2019年05期）
王荣斌,薛耀琴[8]（2019）在《立场在批评性新闻评论中的视觉表征系统研究》一文中研究指出批评性新闻评论是一类常见的新闻评论文体,其针对社会热议事件等发表的批评性立场时常对社会舆论产生较强的导向。Web 3.0时代移动互联网与社交媒体的普及促成了立场的视觉化表征,图片形式的批评性新闻评论日渐增多,随之也给新闻评论的创作与媒体舆情的应对带来一定的挑战。在多模态语料库驱动下,将显性和隐性表征情感、判断和鉴赏这叁大类立场的视觉符号逐一进行详细的类型化与概念化,将立场与相应的视觉资源相匹配,从而构建立场的视觉表征系统。该系统可协助新闻评论创作者根据拟评论的对象、拟发表的平台、预期受众的特征等因素合理调用不同的视觉资源来科学创作多模态新闻评论,也为新媒体舆情应对过程中的立场识别提供语义辅助。(本文来源于《西安电子科技大学学报(社会科学版)》期刊2019年03期）
袁媛,汪莉,谌从全[9]（2019）在《对象、层面和方法：中国专业期刊媒介批评分析——以《新闻记者》“媒介批评”专栏2010—2019年文章为样本》一文中研究指出本文通过个案分析法从媒介批评的对象、层次以及方法叁个层面对中国专业期刊中的媒介批评文章进行分析,试图探讨中国媒介批评发展中存在的分析对象和方法方面存在的缺陷等。(本文来源于《视听》期刊2019年09期）
员亚玲[10]（2019）在《政治新闻报道的批评性语篇分析——以中国日报及华盛顿邮报两篇报道为例》一文中研究指出通过对中美主流媒体《中国日报》和《华盛顿邮报》上两篇关于中美贸易摩擦背景下关于华为的报道作为研究对象,以费尔克劳夫的话语叁维分析模式与韩礼德的系统功能语法理论为指导,从批评性语篇分析(CDA)的角度来解读。透过看似中立、客观的报道,揭示这些新闻报道中所隐含的思想指向,旨在为读者在以批评性思维阅读中外政治语篇的过程中提供借鉴。(本文来源于《济南职业学院学报》期刊2019年04期）
新闻批评论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
海外华文媒体为海外华人提供祖国和居住国的各种信息,是中国与海外华人建立联系与交流的重要渠道。在共建"一带一路"的过程中,海外华文媒体在传递中国声音、传播中华文化、讲好中国故事、塑造中国形象等方面具有得天独厚的优势。《星洲日报》是马来西亚最大、最具影响力的华文日报之一,对马来西亚的基层百姓和精英阶层都具有广泛的影响力,
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
新闻批评论文参考文献
[1].齐新刚.新闻语篇中转述言语的批评认知研究[J].兰州教育学院学报.2019
[2].聂浩.马来西亚华文媒体中的“一带一路”倡议——基于对《星洲日报》相关新闻报道的批评性话语分析[J].青年记者.2019
[3].王显志,赵海成.基于批评话语分析视角对新闻标题的研究综述[J].文化学刊.2019
[4].于琰,潘春英.认知学角度下对英语新闻语篇的批评性话语分析[J].传播力研究.2019
[5].徐波.中美英语网络新闻的批评话语分析——以《中国日报》和《洛杉矶时报》对叙利亚停火协议报道为例[J].广西教育学院学报.2019
[6].董天策.优化改革课程教学造就卓越新闻人才——以媒介批评教学为例[J].青年记者.2019
[7].潘艳艳.多模态认知批评视角的军事新闻报道分析[J].解放军外国语学院学报.2019
[8].王荣斌,薛耀琴.立场在批评性新闻评论中的视觉表征系统研究[J].西安电子科技大学学报(社会科学版).2019
[9].袁媛,汪莉,谌从全.对象、层面和方法：中国专业期刊媒介批评分析——以《新闻记者》“媒介批评”专栏2010—2019年文章为样本[J].视听.2019
[10].员亚玲.政治新闻报道的批评性语篇分析——以中国日报及华盛顿邮报两篇报道为例[J].济南职业学院学报.2019
论文知识图
