导读:本文包含了数控加工中心论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:数控加工中心,主轴,系统,华中,加工,工程,螺纹。
数控加工中心论文文献综述
王文超[1](2019)在《华中8型系统数控加工中心的模拟主轴控制设计》一文中研究指出文章主要介绍的华中8型系统模拟主轴的实现,这其中包括了模拟主轴的电路控制、变频器参数设定、数控系统参数的调整和设定、转速和转向控制的PLC设计等方面介绍了华中8型系统的模拟主轴的实现方法,并在实际数控加工中心上调试成功。(本文来源于《科技创新与应用》期刊2019年35期)
赵飞翔,刘冠聪[2](2019)在《数控加工中心四轴加工应用技巧探讨》一文中研究指出随着我国科学技术的发展,工业化水平也在逐步的提升。在工业生产过程中,数控加工中心为工业生产带来了很多的便利条件,通过数控加工中心,可以有效的提升工业生产的效率,并且能够保证所生产的工业元件可以有更精确的尺寸和更好的性能。现阶段在数控加工中心方面,应用四轴加工已经成为了各个机械厂的常见加工方式,但是在数控加工中心四轴加工应用过程中还存在很多的应用问题,影响了我国机床加工过程中机械加工的效率,所以负责数控加工中心四轴加工应用的工作人员,要不断的改善加工过程中的应用技巧,防止所生产出的元器件出现不符合尺寸要求或者质量问题。因此本文探究了数控加工中心四轴加工的实际应用技巧。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年23期)
许岩东[3](2019)在《基于西门子808D系统的数控加工中心机床升级》一文中研究指出针对在实训时由于学生人数较多导致部分学生无法看到老师讲解的问题,提出了一种针对西门子808D系统数控加工中心机床的改造方案,在机床内外和实训室安装教学摄像头,并通过专业矩阵切换系统将视频同步分布到其他机床的显示终端,有效地解决了学生在工程训练中遇到的各种问题。(本文来源于《机械工程与自动化》期刊2019年06期)
刘乾,全震[4](2019)在《基于混合式教学模式的数控加工中心实训》一文中研究指出以辽宁科技大学工程训练中心的数控加工中心实训教学为例,探索以培养学生实践能力和工程意识为主旨,应用在线学习、翻转课堂等多种现代教学手段与传统教学方法混合的教学模式,打破惯性思维,扩展教学维度,实现理论与实践的融合。(本文来源于《中国冶金教育》期刊2019年05期)
白路,罗忠辉,阮毅,余宁,谢泽兵[5](2019)在《数控立式加工中心主轴热变形测试与建模研究》一文中研究指出热误差是影响数控立式加工中心制造精度的主要因素,机床主轴热变形是机床热误差的主要来源。针对传统机床主轴热变形单因素建模的不足,测试了某立式加工中心在几种转速工况下的温升及Z轴热变形,对测试数据进行了分析与处理,作出了在几种工况下主轴热变形与时间的关系曲线。对主轴热变形做了二元线性回归分析建模,以及人工神经网络建模,通过对比这两种方法建模的误差,表明神经网络建模优于二元回归建模。(本文来源于《机电工程技术》期刊2019年10期)
马晓欣,孙长山,刘丽娟,王新明,冯小东[6](2019)在《基于中小规模工程训练中心的数控加工训练教育模式初探》一文中研究指出工程训练通过学习工艺知识,增强工程实践能力,提高工程素质,培养创新意识和创新能力。对于数控加工设备和指导教师数量少的工程训练中心来说,以现代加工制造中最重要的数控加工训练为抓手,提出了一种切实可行的培养学生综合能力的数控加工实训模式,对中小型工程实训中心开展数控加工实训具有现实的参考意义。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年84期)
崔卫芳[7](2019)在《浅谈数控加工中心螺纹加工方法与应用》一文中研究指出螺纹加工作为数控加工生产中很重要的一个环节,拥有着很多的加工方法,由于螺纹的构造特殊,生产工艺也比较复杂,加工时很容易产生效率低、精度差等问题。所以在实际生产中,加工不同的螺纹应当采用不同的具体加工方法,如选择好适当的指令控制,采用科学切削参数、使用科学工件装夹等具体的操作方式,以此来保证数控加工的相关操作精确可靠,并提升数控加工中心的工作效率。下面本文将围绕数控加工中螺纹加工的工艺方法进行分析,对当前常用的一些基本方法做出简单介绍,并探讨在实际的生产中容易出现问题的一些问题要点,希望能在数控加工中心的螺纹加工工作中,带来一定的帮助。(本文来源于《科学技术创新》期刊2019年29期)
雷楠南[8](2019)在《FANUC0iD系统数控加工中心换刀控制研究》一文中研究指出系统地研究了数控加工中心斗笠式刀库换刀过程。以配置FANUC0iD系统的VMC850数控加工中心自动换刀为例,分析了换刀过程中刀库与主轴的机械动作,绘制了PMC控制流程图,编制了换刀宏程序。在此基础上,基于FANUC系统功能指令编制了换刀控制过程的部分PMC程序,简化了梯形图程序。(本文来源于《机械工程与自动化》期刊2019年05期)
晁红军[9](2019)在《加工中心数控系统改造及维护保养》一文中研究指出分析加工中心数控系统技术状态,提出改造方案以及改造中的注意事项。日常保养维护数控系统,是企业提高生产效率及经济效益的有效手段。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年17期)
骆静,陈兴聪,李荣章[10](2019)在《数控铣床与加工中心对刀方法实践研究》一文中研究指出介绍了在数控铣床和加工中心的对刀操作中,针对各种不同情形采用不同方法对刀的过程,比如不同材质的坯料、不同的精度要求,以及各种复杂外形轮廓或复杂的装夹情形等,采取正确的对刀方法来应对。实践证明,了解这些从实践中获得的经验与方法对于提升编程和操作人员的技术水平有一定帮助。(本文来源于《机械工程师》期刊2019年09期)
数控加工中心论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
随着我国科学技术的发展,工业化水平也在逐步的提升。在工业生产过程中,数控加工中心为工业生产带来了很多的便利条件,通过数控加工中心,可以有效的提升工业生产的效率,并且能够保证所生产的工业元件可以有更精确的尺寸和更好的性能。现阶段在数控加工中心方面,应用四轴加工已经成为了各个机械厂的常见加工方式,但是在数控加工中心四轴加工应用过程中还存在很多的应用问题,影响了我国机床加工过程中机械加工的效率,所以负责数控加工中心四轴加工应用的工作人员,要不断的改善加工过程中的应用技巧,防止所生产出的元器件出现不符合尺寸要求或者质量问题。因此本文探究了数控加工中心四轴加工的实际应用技巧。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
数控加工中心论文参考文献
[1].王文超.华中8型系统数控加工中心的模拟主轴控制设计[J].科技创新与应用.2019
[2].赵飞翔,刘冠聪.数控加工中心四轴加工应用技巧探讨[J].内燃机与配件.2019
[3].许岩东.基于西门子808D系统的数控加工中心机床升级[J].机械工程与自动化.2019
[4].刘乾,全震.基于混合式教学模式的数控加工中心实训[J].中国冶金教育.2019
[5].白路,罗忠辉,阮毅,余宁,谢泽兵.数控立式加工中心主轴热变形测试与建模研究[J].机电工程技术.2019
[6].马晓欣,孙长山,刘丽娟,王新明,冯小东.基于中小规模工程训练中心的数控加工训练教育模式初探[J].教育现代化.2019
[7].崔卫芳.浅谈数控加工中心螺纹加工方法与应用[J].科学技术创新.2019
[8].雷楠南.FANUC0iD系统数控加工中心换刀控制研究[J].机械工程与自动化.2019
[9].晁红军.加工中心数控系统改造及维护保养[J].内燃机与配件.2019
[10].骆静,陈兴聪,李荣章.数控铣床与加工中心对刀方法实践研究[J].机械工程师.2019