职业教育扩招视角下供给侧改革发展路径研究

论文摘要

扩招百万的实施意味着职业教育的大变革已然来临。面对数量庞大、结构复杂的生源引发的挑战,地方政府应起到牵头和主导作用,打造舆论友好型职业教育,促成高职院校与当地企业深度融合,强化合作平台稳定性,打造长效机制的校企合作。高职院校还应从实际情况出发,优化调整管理机制和教学结构,探索创新学籍管理和学制结构,结合地方特色设置专业和课程,改革课本内容和教学模式,开设心理健康与信心培养课程,培育更多优质专业技术人才,为国家稳定和扩大就业做出新的贡献。

论文目录

• 一、扩招视角下职业教育供给侧改革现实依据
•   （一）生源数量和结构发生巨大变化
•   （二）社会舆论对职业教育的偏见
•   （三）用人需求侧与教育供给侧错位
•     1. 校企合作平台稳定性不足
•     2. 高职院校学生学习动力不足
•   （四）高职院校教育体系不完善
•     1. 管理机制和教学结构
•     2. 学籍管理和学制结构
•     3. 专业设置和课程开设
• 二、扩招下职业教育供给侧改革实现路径
•   （一）宏观层面
•     1. 政策红利解决实质性难题
•     2. 打造舆论友好型职业教育
•     3. 建立校企合作长效机制
•   （二）微观层面
•     1. 优化高职院校管理机制和教学结构
•     2. 探索新型学籍管理与学制结构
•     3. 改革教学模式和课本内容
•     4. 开设心理健康与信心培养课程
• 三、总结与讨论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 邵沁源

关键词: 职业教育,扩招,供给侧改革

来源: 天津中德应用技术大学学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 淮南联合大学

分类号: G719.2

DOI: 10.16350/j.cnki.cn12-1442/g4.2019.06.006

页码: 30-34

总页数: 5

文件大小: 113K

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