新时代大学生理想信念教育“三结合”模式探讨

论文摘要

理想是指引大学生人生之路的灯塔,信念是推动大学生努力奋斗的动力。中国特色社会主义进入新时代,大学生理想信念教育既恰逢千载良机又面临诸多挑战。因此,构建理论与实践相结合、线上与线下相结合、校内与校外相结合的"三结合"理想信念教育模式,是坚定大学生马克思主义信仰,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心聚力的有效路径。

论文目录

• 一、新时代大学生理想信念教育的良好机遇
•   （一）“中国梦”为大学生坚定信仰提供无穷动力
•   （二）“新时代”为大学生人生出彩提供宽广舞台
•   （三）“四个自信”为大学生坚定理想信念提供理论支撑
• 二、新时代大学生理想信念教育面临的挑战
•   （一）个体选择的功利化倾向
•   （二）审视问题的现象化倾向
•   （三）追求物质的享乐化倾向
• 三、构建新时代大学生理想信念教育“三结合”模式
•   （一）坚持理论讲授与实践磨砺相结合，夯实大学生理想信念教育基础
•   （二）坚持线上共享社区与线下课程思政相结合，巩固大学生理想信念教育效果
•   （三）坚持校内创新创业教育与校外顶岗实习相结合，盘活大学生理想信念教育资源

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 徐玲

关键词: 新时代,大学生,理想信念教育,三结合模式

来源: 河南教育(高教) 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 长春师范大学马克思主义学院

基金: 吉林省职业技术教育学会“新时代高职专业学生‘三层次三结合’理想信念教育模式研究”（编号：2018XHY142）

分类号: G641

页码: 64-66

总页数: 3

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