导读:本文包含了解决策略论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:策略,小学数学,思维,农村,互联网,小学,定式。
解决策略论文文献综述
郑旺斌[1]（2020）在《农村小学信息技术教学存在的问题与解决策略探讨》一文中研究指出对于近些年的农村小学信息技术教学而言,教学设施有了很多的提升,教学环境有了很大的转变,师资队伍的水平也有了很大的提升。然而存在于农村小学信息技术教学中的问题却依然存在。文章从农村小学信息技术教学存在的问题着手,探究如何解决农村小学信息技术教学存在的问题。(本文来源于《学周刊》期刊2020年02期）
赵晓琴[2]（2020）在《小学数学解决问题教学中优化学生思维品质的策略研究》一文中研究指出新课改的不断推进,要求教师能够加强教学改革,加强对学生的思维引导,在具体的学习过程中,能够全面提高学生的学习能力,有效培养学生的思维品质。文章就小学数学教学中如何提高学生的思维品质进行研究讨论,并提出相应的教学建议。(本文来源于《学周刊》期刊2020年02期）
李旭[3]（2019）在《互联网+的变电检修大数据解决策略》一文中研究指出在我国经济快速发展下,互联网技术也得到了很大的发展,使得互联网+大数据的适应范围不断扩展,各行各业为了获得信息,都会使用该技术。互联网+大数据技术不仅可以为企业提供信息,还可以增加企业的经济效益。就变电检修方面而言,互联网+大数据在为其带来信息技术的同时,还可以为检修工作提供技术支持,给变电检修工作带来了非常大的便利。基于此,本文主要分析了互联网+大数据在变电检修方面的应用,并提出了合理的变电检修大数据解决策略,望可以为后续相关工作提供帮助。(本文来源于《通讯世界》期刊2019年12期）
伏健[4]（2019）在《计算错误原因分析及解决策略》一文中研究指出数学是小学一门非常重要的学科,计算的教学是数学教学的基础和重点部分。但是在实际的教学当中,小学生经常会在计算时出现各种各样的错误,这些错误并不仅仅只是某一个学生会出现,而是很多学生的通病。教师在进行教学的时候对这些问题也是十分重视的,对学生更是千叮咛万嘱咐,但是学生依旧会出现这样那样的错误。那么究竟为什么会出现这样的情况呢?如果可以(本文来源于《小学科学(教师版)》期刊2019年12期）
陈娇[5]（2019）在《解决初中数学粗心问题的策略探究》一文中研究指出在解决数学各种问题中,粗心是阻碍学生发挥真实水平的一个很大的问题,也是学生迫切需要解决的一个问题。克服粗心,其实质上就是培养学生掌握正确计算的过程,培养学生会分析问题和解决问题的能力,这也是新课标对数学教学的基本要求。结合初中学生在做题过程中产生的粗心问题,笔者特提出几点解决策略。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期）
董长玉[6]（2019）在《城镇薄弱学校初中班主任工作存在的问题及其解决策略研究》一文中研究指出班主任对于学生的身心健康发展具有非常重要的影响作用,尤其是在城镇薄弱学校里班主任就是学生的指路明灯,班主任需要不断地优化班级管理的策略,让学生在初中学习过程中能够树立正确的价值观念,以此有效地推动学生的全面发展。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期）
冯广东[7]（2020）在《物理教学的瓶颈及其解决策略》一文中研究指出素质教育背景下,提高学生的综合素质,培养学生的科学创新能力成为了教育的标准化要求。在信息化融入各个领域的今天,大数据、云计算、人工智能等新技术已经进入课堂。新技术带来方便的同时,也存在教师用信息技术代替一切的瓶颈。教师可针对部分物理教师存在的教学瓶颈,结合课堂教学实践,提出增强课堂效果的优化方略。(本文来源于《学周刊》期刊2020年03期）
李维军[8]（2020）在《农村小学科学教学存在的问题及解决策略初探》一文中研究指出学生的发展在小学科学课程研究和提高学生的科学素养方面至关重要。中国教育普及水平不断提高,国民受教育机会进一步扩大,但是由于受地理、经济等多种因素的影响,农村学校总体发展较为缓慢,对于一些学科没有做到足够的重视。作为教育工作者,我们应更加重视农村教育,优化教学途径,鼓励学生多参与体验活动,主动进行学科知识的探究,为他们的终身学习和生活奠定良好的基础。(本文来源于《学周刊》期刊2020年03期）
张玉辉[9]（2020）在《谈如何有效开展小学数学“问题解决策略”教学》一文中研究指出为了有效开展小学数学"问题解决策略"教学,教师要注重让学生打好知识基础,这样才能为问题解决提供更多的方法途径。在问题解决的过程中,教师可以围绕概念的运用、公理的使用等进行教学,也可以从问题出发,寻找与之相匹配的基础知识,从多个方面入手,分析小学数学教学中存在的基本需求,为问题解决策略的教学创设出更多有效的教学条件。(本文来源于《学周刊》期刊2020年03期）
孙望远[10]（2019）在《探讨智慧城市建设存在的问题及解决策略》一文中研究指出智慧城市是一种全新的城市管理生态模式和系统,借助于感知技术获取城市运行的数据资源,对其进行清洗、分析和处理,合理确定智慧城市规划、建设和管理策略。为此,要全面剖析智慧城市建设存在的缺陷和不足,提出切实可行的智慧城市建设规划策略,更好地促进智慧城市的发展和进步。(本文来源于《科技创新与应用》期刊2019年35期）
解决策略论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
新课改的不断推进,要求教师能够加强教学改革,加强对学生的思维引导,在具体的学习过程中,能够全面提高学生的学习能力,有效培养学生的思维品质。文章就小学数学教学中如何提高学生的思维品质进行研究讨论,并提出相应的教学建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
解决策略论文参考文献
[1].郑旺斌.农村小学信息技术教学存在的问题与解决策略探讨[J].学周刊.2020
[2].赵晓琴.小学数学解决问题教学中优化学生思维品质的策略研究[J].学周刊.2020
[3].李旭.互联网+的变电检修大数据解决策略[J].通讯世界.2019
[4].伏健.计算错误原因分析及解决策略[J].小学科学(教师版).2019
[5].陈娇.解决初中数学粗心问题的策略探究[J].中华少年.2019
[6].董长玉.城镇薄弱学校初中班主任工作存在的问题及其解决策略研究[J].中华少年.2019
[7].冯广东.物理教学的瓶颈及其解决策略[J].学周刊.2020
[8].李维军.农村小学科学教学存在的问题及解决策略初探[J].学周刊.2020
[9].张玉辉.谈如何有效开展小学数学“问题解决策略”教学[J].学周刊.2020
[10].孙望远.探讨智慧城市建设存在的问题及解决策略[J].科技创新与应用.2019
论文知识图
