李冀:新形势下高校共青团思想政治引领工作的路径探讨论文

李冀:新形势下高校共青团思想政治引领工作的路径探讨论文

作为中国共产党领导的先进青年的群团组织,共青团承担着社会团体和政党组织的双重责任。“政治性”是群团组织的灵魂,高校共青团发挥好思想政治引领作用(简称“思政引领”)是新时代中国特色社会主义事业建设的本质要求和青年学生成长成才的内在需要,必须全面调研,多渠道、多方位、多角度地开展理论实践创新,把工作做深、做新、做实。

新形势下,团员青年在思想认识、道德选择、价值取向、行为方式等方面呈现出独立、选择、多样、多变、差异性等特点,高校共青团作为群团组织的重要前线阵地,要切实加强思想政治工作引领作用。本文在研究共青团思想政治引领工作的内涵、背景、难点、内容的基础上,初步探讨了强化一个主体、明确三大引导、落实四个步骤的融合创新举措。

一、共青团思政引领工作的内涵及时代背景

思想建团职能是共青团的生命线,随着社会形势发展、党团关系调整及政党任务转变而不断完善。发挥思政引领作用,必须提高思政工作吸引力和凝聚力,扩大覆盖面。建团以来,经历了思想政治工作、思想政治教育、思想政治引领三个阶段,思政引领要更注重把握规律,契合思想建设的现实性、实践性、创新性和平等性。

二、共青团思政引领工作的难点及具体内容

新形势下,思政引领工作面临新的挑战,一方面,工作环境更为复杂多样,范围更加广阔,要求更高,任务更繁重;另一方面,青年政治意识表达发生了新变化,科技进步对青年的生活、行为、交流和聚集方式带来了深刻影响。

思政引领主要包含政治、价值、生活三个方面引领内容。政治引领要求团员青年坚定理想信念,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;价值引领要求坚持社会主义核心价值观,其内涵是现今我国主流价值取向的最大公约数;生活引领要求结合实际,树立服务意识,解决青年工作、生活中的难题。

(2)测试集:使用第6届“泰迪杯”数据挖掘竞赛的test_data_sample数据集对模型进行评测,共计1 586条数据。

三、高校共青团思政引领工作的具体举措

习近平总书记强调,问题是时代的声音,人心是最大的政治。高校共青团工作者要把握青年新特点,坚持问题导向,因事而化、因时而进、因势而新开展思政引领工作。

造成腐蚀产物如此分布的原因,是由于机组运行过程中,水中绝大多数的溶解氧经凝汽器至除氧器之间的设备管线时,被消耗完,而生成金属腐蚀产物,运行数据显示,在机组正常运行情况下,电厂给水末端监测到的氧含量小于7μg/L。另从蒸汽发生器出来的蒸汽携带能力不强,蒸汽所携带盐类及金属腐蚀产物相对较少[2-3]。因此,在凝汽器至除氧器之间设备管道附着的腐蚀产物较多,蒸汽发生器也由于蒸汽携带盐类的能力较少,而出现泥渣沉积现象。

(一)强化“一个主体”,尊重团员青年群体,多渠道、多方位、多角度认可青年群体的主体地位

团员青年是思政引领工作的主体,首先,要畅通与青年平等交流对话的渠道,深入了解青年的思想诉求,全面提升引领工作的覆盖面。其次,网络已基本全覆盖青年群体,应该多渠道、多方位、多角度寓引领于服务,探索网络时代运用新渠道发挥思想引领作用的新路径,拓展网络渠道,创新工作方法,量身定制微信、微博等新媒体阵地集群,做到“面对面”“键对键”“声对声”“心连心”,实现线上线下良性互动。

油罗口水库位于章江上游大余县城以西10 km处,是一座以防洪为主,结合发电、养鱼、改善灌溉用水等综合利用的大(2)型水利枢纽工程。计算工况,在5000年一遇~10000年一遇洪水情况下,水位为校核洪水位223.7 m时,副坝在高程为212 m高程处发生管涌导致溃坝。

(二)明确“三大引导”,巩固意识形态阵地,做深、做新、做实团员青年的思政引领工作

明确“认同共产主义远大理想,认同党在社会主义初级阶段的基本路线,坚定理想、树立正确三观”三条引导主线,巩固意识形态阵地。“做深”强调理念思路和逻辑先在,针对青年不同阶段精神需求的目标、内容和方法,构建分层分类一体化体系;“做新”强调内容设计和方式策略,强化打造品牌效应,凸显引领方式的多样灵活,坚持实践锤炼青年、榜样感召青年;“做实”强调成果评估和效能实现,要及时了解学生的最新思想动态,精准服务生活诉求,加大对特殊学生群体的帮扶力度。

(三)落实“四个步骤”,推进党建带团建,从信仰培育、价值引导、理论武装、纪律规范四个方面系统化完善思政引领工作

在党建带团建的架构下,坚持信仰培育、价值引导、理论武装、纪律规范“四个步骤”,有计划地发展、培养和引领青年,严格、健全、改进和执行确定入团积极分子、发展团员、政治学习、评奖评优等制度。“四个步骤”相互影响、彼此制约、融合渗透,信仰培育是最高指向,渗透思政引领全过程,价值引导是大纲,引导青年与国家发展、民族未来紧密相连,理论武装是方式,指导队伍建设和各项工作科学发展,纪律规范是制度,维护青年行为空间和切身利益。

【本文系2018 年度江苏省学校共青团研究课题“新形势下独立学院团建新模式探究”(YB2018076)、2018 年江苏高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题“新形势下高校分层分类一体化思想引领新模式探究”(18FYHLX006)、2019 年江苏科技大学党建品牌立项课题“党建带团建、旗帜更鲜艳”的阶段性成果】

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