学校、家庭、社会对问题学生合作教育的研究——基于化工专业高职教育的视角

学校、家庭、社会对问题学生合作教育的研究——基于化工专业高职教育的视角

论文摘要

"问题学生"是因家庭教育缺乏、学校教育措施不当和社会教育体系不完善造成的德智体美劳发展不均衡、不全面的特殊群体。经过对化工专业高职类"问题学生"的成因分析,在实施教育的过程中,单靠学校教育的力量不能完成新时代所赋予的教育任务,需要家庭教育和社会教育积极配合,协调发挥整体的作用。

论文目录

  • 一、“问题学生”的成因
  •   (一)家庭原因
  •   (二)学校原因
  •   (三)社会原因
  • 二、“问题学生”合作教育策略
  •   (一)发挥学校阵地的主体作用
  •   (二)家校联网互助
  •   (三)校社联姻孕育大国工匠
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王恒磊,陈学惠,王欣,颜永全,王超

    关键词: 问题学生,合作教育,高职院校

    来源: 现代职业教育 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 无机化工,有机化工,职业教育

    单位: 山东化工职业学院

    分类号: TQ0-4;G712

    页码: 134-135

    总页数: 2

    文件大小: 2667K

    下载量: 3

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