论文摘要
"《论语》研读"通识课的宗旨在于,深入解读儒家的心性之学,助益于当下生活。如何让心性之学在现代性视野中得到内在的解释和实际的运用?本课程在将《论语》划分不同专题的结构下,避免逻辑思辨的解释方法,力图解读中国思想的方式和条理,并通过背诵默写,彰显思想语境、彰显语言特性、修身功夫的现实应用等方式,呈现《论语》不同于西方思想的独特性和现实价值。本课程所呼应的主题是,中国传统的德性教育如何具体地融入当代高等教育体制中。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张卫红
关键词: 论语研读通识课,儒家心性之学,现代价值
来源: 通识教育评论 2019年01期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 哲学,高等教育
单位: 中山大学博雅学院
分类号: B222.1-4;G642
页码: 212-222
总页数: 11
文件大小: 488K
下载量: 16
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