“互联网+”对生物技术专业创新创业人才培养模式的影响

“互联网+”对生物技术专业创新创业人才培养模式的影响

论文摘要

通过分析生物技术专业学生的创新创业现状,结合目前相对紧张的就业压力,在"互联网+"视野下提出改革生物技术专业的人才培养模式,在教学中增强创新创业方面的教育,培养和锻炼学生的创新创业能力,减少生物技术专业的学生在未来就业的压力。

论文目录

  • 一、概念界定
  • 二、生物技术专业的创新创业发展现状
  •   1. 创新创业教育与专业教育联系不足,没有完全纳入到专业培养体系中
  •   2. 创新创业教育与实践脱节
  •   3. 实验课效率不高
  •   4. 师资力量不足,影响学生的发展
  •   5. 创新创业实训基地不足
  • 三、培养应用型创新创业人才的策略
  •   1. 调整人才培养方案,加大实验教学比例
  •   2. 加强实践教学,提高学生的创新创业能力
  •   3. 加强创新创业基地建设
  •   4. 加强师资力量建设
  •   5. 利用“互联网+”开展丰富多彩的第二课堂创新创业实践活动
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈伟莉,林繁会

    关键词: 互联网,生物技术,创新创业

    来源: 黑河学院学报 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 生物学,高等教育

    单位: 黑河学院理学院

    基金: 黑河学院高等教育教学改革项目“‘互联网+’模式下生物技术专业大学生创新创业能力培养研究”(xjg1827)

    分类号: G642;Q81-4

    页码: 136-137+164

    总页数: 3

    文件大小: 2502K

    下载量: 71

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