导读:本文包含了德育环境论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:德育,环境,德育教育,幼儿,互联网,主体性,少先队。
德育环境论文文献综述
刁婧[1]（2019）在《网络媒体环境下加强高职院校德育教育的思考》一文中研究指出习近平总书记在全国教育大会上指出,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学,凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。新时期,以立德树人作为目标的德育教育,成为教育的重要内容,高职院校更是要紧紧围绕立德树人的总目标,加强高职院校德育教育。着重以网络媒体环境作为背景,对加强高职院校德育教育提出相关建议。(本文来源于《淮南职业技术学院学报》期刊2019年06期）
武艳[2]（2019）在《“微时代”环境下技工院校德育方式的探索》一文中研究指出随着科学信息技术的不断发展,微时代已逐渐进入到人们的生活中,并对人们的生活产生了一定的影响。对于技工院校来说,微时代同样给院校的德育环境带来了一定的影响,如会给院校的德育教学、网络德育和德育实践方式带来一定的挑战。在此环境下,各个德育工作者便在实际作业中积极面对微时代环境所带来的一系列挑战,并通过不断探索创新方式来开展具有院校特色的德育实践活动,以在一定程度上促进学生的德育发展。本文主要就微时代环境下技工院校德育方式问题进行了一定的探索,以从根本上提高院校德育工作的效率。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2019年12期）
赵玉娟[3]（2019）在《大数据环境下马克思经济诚信理论的中国化德育研究》一文中研究指出将马克思诚信思想与我国诚信德育相结合,对于完善诚信市场经济、促进可持续发展意义重大。采用定性和实证相结合分析法,系统分析诚信德育的影响机制。研究发现:首先,诚信德育是马克思诚信价值理念的中国化重要体现。其次,重视大数据信息技术能力培养,提升学生团队协作能力,不仅有利于增强信息分享和监督水平,也有利于增强财务诚信风险应对能力。最后,要改革传统教学模式,营造自主学习环境,激励学生诚信思辨,提升发现、分析和解决失信问题能力。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2019年35期）
王永伟[4]（2019）在《新媒体环境下初中德育工作的难点与对策》一文中研究指出德育工作是培养青少年思想道德素质、提高思想道德修养的主要渠道,受到社会各界的重视。青少年是我国社会未来的建设者,社会应该加强对初中生德育工作的重视程度。如今随着互联网技术的进步,初中生对互联网的接触较为频繁,互联网对于学生的影响也在逐渐扩大。如何在新媒体环境下做好对于初中生的德育工作,是一项十分具有挑战性的任务,需要德育工作者提出相关对策。本文从新时代的角度出发,简述了新媒体影响下初中德育工作需要解决的问题,提出了相应策略,以期能引发探讨。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年22期）
王爱玲[5]（2019）在《基于德育的幼儿园环境创设探究》一文中研究指出随着社会的不断发展,国家对幼儿园教育越来越重视。因此,幼儿园的德育环境创设越来越重要。幼儿的德育教育是人生中很重要的组成部分,德育环境的合理性创设对幼儿的发展有着重要的作用。3～6岁的幼儿在德育方面需要他人的引导。在此期间,教师要通过对幼儿的日常生活以及对幼儿教材的深入了解,创设良好的生活环境,充分地发挥出环境在德育教育中的重要作用。教师以此加强对幼儿德育教育方面的渗透,丰富幼儿的认知,促进幼儿的健康发展。(本文来源于《科学咨询(教育科研)》期刊2019年11期）
金雯[6]（2019）在《浅谈互联网环境下少先队活动渗透德育教育》一文中研究指出小学少先队活动是少年儿童互相学习,互相交流的平台,它贯穿生活的方方面面,通过丰富多彩、形式多样的课堂活动,达到育人目的,提升孩子们的整体素质。少先队是学校中庞大的校园组织,它包括对孩子们进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,为培养健康优秀的好少年提供了一个良好的平台。在飞速发展的信息时代,教育工作者们要跟进时代的步伐,巧妙利用时代的(本文来源于《小学生(下旬刊)》期刊2019年11期）
吕慧[7]（2019）在《新媒体环境下高校主体性德育教育研究》一文中研究指出随着社会的不断进步,新媒体的传播方式也发生了改变,尤其是在当今大数据的支撑下,新媒体对社会各方面都产生了深远的影响,人们无论是生活、学习还是娱乐、交往都收到了极大地冲击和改变,在这当中,给高校学生的思想带来了不可避免的冲击,学生的思想观念日趋多元化,高校在开展德育教育时,需要优化探索、创新德育机制,在这过程中提出了主体性德育教育的概念,突破传统,满足学生自主性多样化的个性需求。本文就新媒体环境下,高校主体性德育教育工作有效开展进行研究。1高校主体性德育教育的基本特征1.1主体性德育教育尊重学生主体性(本文来源于《知识文库》期刊2019年21期）
徐靖予[8]（2019）在《浅谈如何利用环境因素提升幼儿的德育素养》一文中研究指出人的学前教育的身心发展,特别是道德教育及其与幼儿生活经验和道德素质培养的关系中发挥着重要作用。幼儿期是启蒙时期,塑造健康人格,形成良好的道德品质的重要时期,我们将始终把幼儿道德教育作为幼儿教育的重要组成部分。但是从现在的独生子女家庭和环境来看,孩子接受道德教育和教育不容乐观,父母对道德教育的重视,社会对孩子的负面影响从小便形成了很多不良的道德意识和行为,这些问题不禁让人深思。德育是我们整个教学体系中最重要的环节,德育教学的重要性在于,德育真正铺垫一个人的人格和格局,如果一个人的德育素养不高,这个人能力再强也无法走远。俗话说"叁(本文来源于《知识文库》期刊2019年21期）
张耀文[9]（2019）在《解读家庭德育环境对初中生道德教育的影响》一文中研究指出家庭是学生接触最早的环境,因此对学生道德品质的成长有着直接、长期和稳定的影响,对初中生的德育教育而言,必须重视家庭德育环境的影响,并且要做到对家庭德育环境的有效利用,这样才能让初中生的道德品质获得良好培养,以此为出发点,本文对家庭德育环境对初中生道德教育的影响展开了分析。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年31期）
周鹍[10]（2019）在《创设和谐育人环境 提高学校德育实效》一文中研究指出孔子说过:"其身正,不令而行。"要"正人"必先"修身",修身就要以德育为先。这就要求我们在日常的教学中突出道德教育,让德育无时无处不在。其中环境对一个人的成长起着至关重要的作用,中学阶段的成长环境对学生成人后的人格、道德形成具有长远的影响,所以教师应通过创设和利用有教育意义的情境,对受教育者施加积极影响的德育环境、情感和实践教育。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。(本文来源于《甘肃教育》期刊2019年21期）
德育环境论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着科学信息技术的不断发展,微时代已逐渐进入到人们的生活中,并对人们的生活产生了一定的影响。对于技工院校来说,微时代同样给院校的德育环境带来了一定的影响,如会给院校的德育教学、网络德育和德育实践方式带来一定的挑战。在此环境下,各个德育工作者便在实际作业中积极面对微时代环境所带来的一系列挑战,并通过不断探索创新方式来开展具有院校特色的德育实践活动,以在一定程度上促进学生的德育发展。本文主要就微时代环境下技工院校德育方式问题进行了一定的探索,以从根本上提高院校德育工作的效率。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
德育环境论文参考文献
[1].刁婧.网络媒体环境下加强高职院校德育教育的思考[J].淮南职业技术学院学报.2019
[2].武艳.“微时代”环境下技工院校德育方式的探索[J].读与写(教育教学刊).2019
[3].赵玉娟.大数据环境下马克思经济诚信理论的中国化德育研究[J].现代商贸工业.2019
[4].王永伟.新媒体环境下初中德育工作的难点与对策[J].汉字文化.2019
[5].王爱玲.基于德育的幼儿园环境创设探究[J].科学咨询(教育科研).2019
[6].金雯.浅谈互联网环境下少先队活动渗透德育教育[J].小学生(下旬刊).2019
[7].吕慧.新媒体环境下高校主体性德育教育研究[J].知识文库.2019
[8].徐靖予.浅谈如何利用环境因素提升幼儿的德育素养[J].知识文库.2019
[9].张耀文.解读家庭德育环境对初中生道德教育的影响[J].当代家庭教育.2019
[10].周鹍.创设和谐育人环境提高学校德育实效[J].甘肃教育.2019
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