论文摘要
在重视学生应用能力和综合素质全面提高的教育改革大前提下,应用化学专业课程的学时不断减少,同时应用化学课程自身内涵和外延不断扩展。为了更好适应新的教学形势,对应用化学专业课程的教学内容及方法进行了研究。从应用化学课程内容的设定、课程教学方法的改革方面入手,提出行之有效的具体教学建议,同时在整个教学改革中着重应用化学教师自身队伍的建设,以期达到理想的教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴平,芦菲,韩丹丹,魏庆玲,任红
关键词: 应用化学,专业课程,教学内容,教学方法
来源: 吉林化工学院学报 2019年10期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 吉林化工学院化学与制药工程学院
基金: 2018年吉林省高教学会高教科研课题(JGJX2018D298299)
分类号: G642;O69-4
DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2019.10.007
页码: 22-25
总页数: 4
文件大小: 92K
下载量: 55
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