摘要：当今社会宣扬科学的社会价值观，但实际上仍然存在陈旧的错误的思想。如男女就业上就存在对女性的偏见，由此出现了很多歧视女性就业的行为。本文从社会工作的视角出发，就歧视女性就业的现象做出了理论解释和原因阐述，并针对这一现象提出科学性和可操作性的对策建议。
关键词：社会工作 女性就业 差别对待 解决对策
社会中存在诸多歧视女性现象，对女性的就业歧视就是其中一种，即使是在旧思想观念已被摒弃的现代社会，人们仍然对女性就业存在着歧视观念。考虑到女性特殊的生理性原因，招聘单位往往以较为隐蔽的方式拒绝录用女性，比如只接收女性简历不通知女性面试，或专业不符合要求等，用这些非性别原因来掩盖实质上的性别歧视，使得女性在就业时因性别而遭受到歧视。许多用人单位也以女性要生育无法工作为理由降低女性工资、拒绝提拔女性工作者，种种现象表明在社会就业中女性仍处于弱势。
由此可知，在用作路面基层时，不管是何种沥青材料，都必须具有良好的力学性能、水稳定性能、耐久性能、抗收缩性能等。
一、我国女性就业歧视及影响
（一）我国女性就业歧视现状概述
1.入职机会歧视。一些用人单位在录用人才时也会在招聘信息上写出“仅限男性”等字眼。除了此类显性歧视外，还存在隐性歧视，招聘单位虽然没有明文规定限制女性入职，但是在收到女性简历后并不提供女性面试机会。而这种否定不是因为工作能力问题，仅仅是因为性别差异。女性独有的生育特征更是造成女性受歧视的一个原因，女性结婚生子会暂时离开就业岗位，导致雇佣方在招聘时为了节约人力资源成本而忽视女性。
2.就业过程歧视。“玻璃天花板”现象也是女性在职场中面临的一个难题。“玻璃天花板”现象对女性就业来说是指公司高层在职员竞升过程中人为设置无形的困难，以阻碍有资格的职员在公司获得较高的职位。某些看似可以争取到的职位，对女性而言却是无法真正触及的，这使女性升职的机会小于男性。
3.就业薪资歧视。“同工不同酬”现象一直以来都是女性在职场面临的严重问题，即使是在工作性质和工作强度均相似的情况下，由于男性的发展潜能和利用价值更高，男性收入普遍高于女性。
（二）女性就业歧视的影响
社会的偏见。
2.违背了“以人为本”的社会科学发展理念。社会的发展归根到底是人的全面发展，女性作为主要的社会成员，其全面发展对评价社会发展与文明程度是一个重要的指标。“男尊女卑”的观念被称之为不公的、与现代男女平等的观念相违背，女性职业歧视现象违背了“以人为本”的社会科学发展理念。
3.破坏了社会的稳定与和谐。我国的《就业促进法》指出：“用人单位不得以性别为由拒绝录用妇女，或者提高对妇女的录用标准”。但一些用人单位仍以各种理由拒绝女性求职者，使女性失去了许多就业机会，无工作和收入，导致女性生活困难拮据。这些隐患威胁着社会的和谐稳定。
二、女性就业歧视观念的原因探析
（一）社会因素
1.女性在社会生产活动中的作用得不到有效的发挥。女性在物质文明和精神文明的创造上发挥着必不可少的作用，是推动社会进步和社会发展的重要力量。然而由于传统思想以及职业性别隔离等因素导致女性在社会发展中的积极作用得不到有效发挥。
认知理论认为：人的行为主要是受制于理性思考，不良行为主要是产生于认知上的错误。社会成员的认知错误导致不良结果，女性受到就业歧视是因为社会中的其他成员对女性存在性别歧视。当今社会对女性角色的定位还保留着旧时代的印象，陈旧的思想观念倡导男尊女卑，这导致现代社会仍存在对女性就业的歧视。
上述的错误思想观念和我国古代的经济模式是密不可分的，封建体制下的小农经济以家庭为单位，生产资料所有制，依靠自己的劳动来满足自身需求。男耕女织的生产模式致使男性经常外出劳作，社会的主要经济由男性成员创造，而女性则在家里足不出户。这种经济模式形成的“男主外，女主内”的传统观念使许多社会成员至今还没能跳出错误观念的禁锢。
（二）家庭因素
法律是女性反就业歧视强有力的保障，但在目前我国还没有一套健全的反女性就业歧视的法律，使女性无法依靠法律来维护自己的平等就业权。因此，在法律这方面社会工作应发挥倡导者的角色，呼吁国家建立严密的有关女性就业的法律法规，一套严密的法律体系能推动女性在就业过程中用法律为武器来维护自身的合法权益，使社会成员与用人单位从法律的角度转变对女性就业歧视的观念。
(2)引导家长使用电话教育孩子。学校给家长画了一条底线：每学期至少探望孩子一次，每周至少与孩子通一次电话。学校要求学生在家校联系簿每周有一次与父母的电话记录。
在家庭中养育子女应是夫妻双方共同的责任，但男性由于过度扮演社会角色而忽视自己也是养育子女的主要责任人，这致使男性作为子系统在家庭中所扮演的父亲角色似乎有所欠缺。女性被动的承担家庭主要角色使其与社会系统脱轨，没有机会在社会上工作，发挥其社会功能。
（三）个人因素
女性自身缺乏主动就业意识和工作技能。
自我心理学认为：问题来自个人内部的冲突，因此案主的压力来自个人不良的自我功能。“案主”指遇有困难，自己不能解决并愿意接受社工帮助的人。假设案主为女性就业者，从女性自身来看，造成此问题的原因是女性自身缺乏独立工作的意识和工作技能。心理动力学也强调心理和行为影响个人的社会环境。如果女性本身在心理和行为上也不主动进行工作的尝试，那女性又将如何影响社会环境并打消他人对自己的就业歧视呢？
（6）在遇到波折如感情转移、争吵、分离等情况时，少数早恋中的人可能产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患抑郁症等；
女性自身就缺乏就业意识和就业技能这种现象与社会其他成员对女性的歧视无关，而是与女性自身没有就业想法、缺少知识文化与工作技能等因素有关。这在一定程度上影响女性就业的质量，使他人形成女性就业的歧视观念。
三、社会工作视角下女性就业歧视观念转变的对策建议
（一）国家大力发展经济
社会工作者可以作为政策的倡导者和影响人，倡导健全女性就业保障体系。由于某些社会问题由社会政策和制度造成的，并不是因为个人生理、心理存在问题所引发的，所以对造成问题的政策或制度社会工作者可以倡导和推动政策改变以缓解此类社会问题的再次发生。在宏观上实现对女性各项保险的法律化、制度化，确保女性在生育期可以享受国家规定的生育待遇和福利，又不会损失劳动权利和经济利益。
（二）建立严密的法律体系
父亲角色在家庭中的缺失。
（三）倡导健全女性社会保障制度
国家经济发展对女性就业有引导性作用。国家大力发展经济，开辟新的就业渠道，增加新的就业岗位。这样就使得女性在社会中能拥有更多的就业机会，更多的女性就业可以推动社会对女性就业歧视观念的转变。发展经济不仅可以为女性增加新的就业渠道，同时也能推动女性自主创业，以此改变对女性就业的歧视。
社会系统理论把人与生活环境看作是相互依赖的各种元素所组成的系统整体，协调是该系统运行的与维持的基本条件。当系统内部的子系统或各个元素之间不能相互协调时，个体的生存与发展就会出现问题。家庭对于社会系统是一个分支，是构成社会系统的主要元素。而家庭对于家庭成员是一个总系统，当家庭系统随着孩子的加入，子系统数量增加，相互之间的配合就难以协调。
我国义务教育以及统一的学校教育具有一定程度的法律强制性和社会需求性，属于学生踏入社会的必要教育经历。而老年教育相对于这些教育没有任何强制性，完全属于脱离工作岗位的老年人自发的、自愿的行为。老年学校或教育机构的准入也很宽松，不会对接受教育的老年人设置资质、学历、年龄等方面的硬性要求。这一特点是由我国社会结构和老年教育的方针政策决定的。我国的老年教育工作具有社会福利性质，面对日益老龄化的社会人群特点，为了维护老年人身心健康，丰富其业余生活，鼓励老年人进入老年大学、继续教育机构等参加老年教育，这也是建立和谐社会的发展需要。
工程项目竣工决算滞后的原因及应对措施…………………………………… 赵秀琴，杨晓东，考志勇（4-239）
（四）加强社区教育和社区宣传
社区层面社会工作可以对社区成员进行社区教育、链接法律资源，借助课堂式和社区活动的方式以社区成员为对象进行关于女性就业观念的知识教育引导。社会工作者发挥教师和组织者的角色，在社区内定期组织课堂并邀请社区成员加入，再承担教育者的角色对社区成员进行思想引导，通过讲座讲解使人们意识和了解在当今经济发展大背景下女性对社会进步所起的推动作用，了解男女就业平权的重要性，谨防触犯法律，并且潜移默化的推动对女性固定角色观念的转变。
（五）通过政府购买服务，建构婴幼儿日间照料机构
在针对女性由于照顾孩子而无条件参与社会活动方面，社会工作策划相关服务方案，通过政府购买建立婴幼儿日间照料机构，为女性外出工作提供时间和机会。同时社会工作者也可以投入到婴幼儿照料机构中，为婴幼儿提供日间照料，让女性更多的投入到工作中。这样能使女性与社会重新接轨，发挥女性在社会生产中的作用，转变社会对女性就业歧视的观念。
（六）社会工作者对女性自身开展专业的社会工作服务
这点是专门针对女性自身所制定的对策，许多女性在就业上没有正确的意识，缺乏基本的工作技能，甚至本身就存在着对自己的歧视。对此社会工作者应该对女性开展专业的工作服务，加强对女性的意识教育、工作知识技能培训，并为女性链接社会资源寻求工作机会。主要以个案工作为主，小组工作为辅。
个案工作是由社会工作者运用专业知识和技巧为个人或家庭解决问题，达到个人目的和个人与社会的良好状态的服务；而小组工作则是组织女性以小组的形式而非个体开展工作，如为女性开展教育小组帮助女性成员学习工作的知识与技能，为妇女普及《劳动就业法》等法律知识，增强就业维权意识等。通过这些工作启发女性本身自我意识的觉醒并改变社会成员对女性的就业歧视观念。
6.1 温度管理：白天温度保持在30～36℃，夜间15～18℃，早晨揭帘前棚内温度保持10～13℃，最低不能低于9℃，放风时由小到大逐渐增大通风量。
参考文献：
[1]高明霞.我国女性就业性别歧视分析[J].山东人力资源和社会障,2018,(03):28-29.
[2]陈寒.世界劳动力市场中的女性——基于近二十年世界女性就业数据的统计分析[J].中华女子学院学报,2018,(04):88-97.
[3]楼璐瑶.男女平等法律保护中差别对待的适用[J].理论观察,2018,(02):124-126.
[4]申纯,胡桑.二孩政策下女性就业歧视现状及法律规制[J].甘肃广播电视大学学报,2018,(04):48-51.
（作者简介：[1]张玥，学生，大学本科，沈阳大学，社会工作；[2]代兴邑，学生，大学本科，沈阳大学，社会工作；[3]叶碧如，研究生学历，副教授，研究方向：社会学，妇女社会工作，沈阳大学文法学院。）
标签：女性论文; 社会论文; 工作论文; 社会工作论文; 观念论文; 社会科学总论论文; 社会学论文; 社会管理论文; 社会规划论文; 《祖国》2019年第17期论文; 沈阳大学论文; 沈阳大学文法学院论文;