论文摘要
经济飞速发展的今天,我国教育事业也取得重大的飞跃。化学学科作为一门基础自然学科,具有很强的实践性和理论性。课程内容也较为抽象,导致学生对化学的学习兴趣淡薄。本文研究的主要目的,在实施化学教育的过程中,注重培养学生的创新意识和科学素养,增强学生更好的运用化学知识的实践能力,使自己有更丰富的知识储备,从而为国家的强大发展做出应有的贡献。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘鑫
关键词: 化学教育,科学素养,创新意识
来源: 课程教育研究 2019年16期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 西北师范大学知行学院
分类号: G642;O6-4
页码: 173-174
总页数: 2
文件大小: 67K
下载量: 310
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