模糊用语论文-王诗荻

模糊用语论文-王诗荻

导读:本文包含了模糊用语论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:语用学视角,英语广告,模糊用语

模糊用语论文文献综述

王诗荻[1](2019)在《语用学视角下英语广告模糊用语探讨》一文中研究指出本文以语用学视角下英语广告模糊用语探讨为重点进行阐述,以吸引性,余地性,潜在欺骗性,经济性,艺术性等特性为依据。从前提关系与广告英语,模糊限制语与广告英语等方面进行深入探讨,旨意在于为后续相关性研究提供一定的数据参考。(本文来源于《校园英语》期刊2019年05期)

黄茜[2](2018)在《试论声乐教学中的模糊用语》一文中研究指出由于声乐教学存在着非具象的特点,所以在教学的过程中,很多的声乐教师经常使用的是那种不明确的模糊性语言把一些抽象的问题具体化,使之变得更加的形象,更加的简单,让学生能够对自己的歌唱状态进行相应的调整。声乐教师如果能合理地利用好模糊用语,那必然会促进教学效率的提高。本文笔者着重论述的就是在声乐教学过程中所使用的模糊用语。(本文来源于《戏剧之家》期刊2018年24期)

范新民[3](2018)在《商务信用证中模糊用语的顺应性解释》一文中研究指出以Jef Verschueren的顺应理论框架为研究范式,对信用证中的模糊语言进行定性分析,通过解析UCP500/UCP600惯例中的典型实例,指出了英语商务信用证中容忍一定的模糊性,例释了模糊语言的表现形式,揭示了模糊语言频现的根源,评析了模糊用语在特定商务语境中满足具体交际需要的必要性和功效,同时凸显了信用证文本的特殊文体特点,为了条款规定的严谨性、对当事人权利或义务表述和界定的准确性,强调应尽量慎用模糊用语。(本文来源于《广东外语外贸大学学报》期刊2018年01期)

齐莹莹[4](2017)在《商务函电中的模糊用语分析》一文中研究指出模糊语言广泛而客观地存在于商务函电当中,通常被用来准确传达信息,具有巨大的语用作用。模糊语言的语用功能与其产生原因密不可分,甚至有时其产生原因即是其语用功能。鉴于此,该文从模糊语言的概念及产生原因入手,对外贸商务函电中的模糊用语进行深入的研究和探讨。(本文来源于《海外英语》期刊2017年14期)

皇甫华丽[5](2017)在《试论声乐教学中的模糊用语》一文中研究指出模糊用语是指一些定义、内涵和外延难以明确的用语,模糊用语的使用能够在一定程度上扩宽我们的知识面。声乐教学作为一门十分特殊的学科,在教学过程中,必须积极引导学生不断的提高自身的创新能力,从而在扩展自身知识面的同时,领悟到老师的要求。在声乐实践教学中,模糊用语显得尤其的重要,它不仅能够在声乐教学和训练中有着不可忽视的作用,而且对于声乐教学的理论研究,也有非常重要的意义。为了更好的促进声乐教学的发展,必须积极引导模糊用于在教学实践中的应用,本文将对此做进一步深入的研究。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2017年05期)

安婧毓[6](2016)在《语用学视角下英语广告模糊用语研究》一文中研究指出当今社会,广告不仅在商业领域里占有重要的地位,而且已渗透我们的生活之中。很多情况下,广告商会为了达到广告目的和他们自己的动机而选择模糊语言,这些模糊语言对消费者产生了强烈的心理暗示及说服作用。本文试图从语用学角度出发,对英语广告语言中的模糊现象进行分析研究,使其作为一种语用策略受到广告商和消费者双方的重视。(本文来源于《吉林农业科技学院学报》期刊2016年02期)

刘瑾怡[7](2016)在《模糊用语在声乐教学中的应用分析》一文中研究指出声乐是一种比较特殊的学科,在实际的声乐教学过程中,老师往往用一些模糊用语引导学生按照自己的标准进行演唱。模糊语言应用在声乐教学中具有重要的作用。声乐教学模糊语言使用范围较为广泛。研究声乐教学的模糊语言的运用,将有助于声乐教学的教学和学习。(本文来源于《音乐生活》期刊2016年01期)

周爽[8](2015)在《基于顺应论的模糊用语语用功能和口译策略》一文中研究指出每年国务院举行的两会招待会是国内外关注的焦点。在会上,中国外交部发言人会向全世界阐明中方在某些热点问题上的外交政策和立场。外交语言不仅是传达信息的媒介,更是外交部发言人应对各种敏感问题的外交手段。近几年外交翻译研究主要分为两大类,一是着力于研究外交语言的模糊性,并用相应的翻译理论来探究模糊语的翻译策略。二是致力于外交语篇中文化负载词和长难句的翻译研究。作者发现不少学者总结的翻译策略仅适用于笔译,而模糊语的口译研究相对较少。因此在前人研究的基础上,本文将语用学与口译研究结合起来,以杨洁篪外长招待会为例,以外交语篇中的模糊语为研究对象,用顺应论分析其语用功能,并总结出对应的口译策略。本文分为六个部分。第一部分介绍了模糊语口译研究的背景和必要性。第二部分回顾了国内外学者研究外交模糊语和口译的成果。第叁部分着重分析了顺应论的主要内容,包括语言选择的叁个特性和顺应论的四个研究维度,其中语境顺应是本文的主要理论支撑。第四部分探讨了语言的模糊性和外交模糊语的语用功能,结合两会招待会目的,分析了模糊语的语用功能,分别是照顾发言人和的面子,维护与其他国家的关系和建立积极的国际形象。第五部分是本文的重点,利用顺应论四个维度中的语境顺应归纳出顺应论指导下外交模糊语的口译策略,包括两类:“模糊—模糊”口译策略和“模糊—清晰”口译策略,并附以大量选自2013年杨洁篪招待会的例证。第六部分总结全文,指出本文的研究局限,并提出进一步研究的方向。(本文来源于《江苏科技大学》期刊2015-05-04)

施媛媛[9](2014)在《浅析模糊用语在广告语中的应用》一文中研究指出在我们的认知观念中,客观事物是普遍联系的。这也就使语言具有了模糊性,而这种模糊性也成为语言的本质特征。本文把模糊语义产生的原因及其特征作为出发点,然后通过研究具体的广告实例来分析总结了其在广告用语中的丰富应用,从而欣赏到模糊语义的独特魅力。(本文来源于《青年文学家》期刊2014年29期)

范健[10](2014)在《外交语言模糊用语的译介研究》一文中研究指出作为外交语言中经常出现的现象,模糊用语一直是众多学者研究的内容。如何适切地翻译模糊用语在对外交往中非常重要。该文首先探讨了外交模糊用语的成因和其生成机制,然后,从直译、模糊用语精确化和删减原则叁个层面分析了外交模糊用语的译介。(本文来源于《海外英语》期刊2014年13期)

模糊用语论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

由于声乐教学存在着非具象的特点,所以在教学的过程中,很多的声乐教师经常使用的是那种不明确的模糊性语言把一些抽象的问题具体化,使之变得更加的形象,更加的简单,让学生能够对自己的歌唱状态进行相应的调整。声乐教师如果能合理地利用好模糊用语,那必然会促进教学效率的提高。本文笔者着重论述的就是在声乐教学过程中所使用的模糊用语。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

模糊用语论文参考文献

[1].王诗荻.语用学视角下英语广告模糊用语探讨[J].校园英语.2019

[2].黄茜.试论声乐教学中的模糊用语[J].戏剧之家.2018

[3].范新民.商务信用证中模糊用语的顺应性解释[J].广东外语外贸大学学报.2018

[4].齐莹莹.商务函电中的模糊用语分析[J].海外英语.2017

[5].皇甫华丽.试论声乐教学中的模糊用语[J].艺术品鉴.2017

[6].安婧毓.语用学视角下英语广告模糊用语研究[J].吉林农业科技学院学报.2016

[7].刘瑾怡.模糊用语在声乐教学中的应用分析[J].音乐生活.2016

[8].周爽.基于顺应论的模糊用语语用功能和口译策略[D].江苏科技大学.2015

[9].施媛媛.浅析模糊用语在广告语中的应用[J].青年文学家.2014

[10].范健.外交语言模糊用语的译介研究[J].海外英语.2014

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模糊用语论文-王诗荻
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