论文摘要
教学实践作为高校教学体系中的一个重要环节,在教学体系中,理论教学来源于实践教学又指导于实践教学,两者是互为融通的统一体。各个专业的实验教学部分旨在提高学生的动手能力。文章通过阐述当今实践教学中教学内容、教学方式、教学管理方式、成绩考核方式导致学生不主动、不积极,学习没有明确的目标及创新能力欠佳,等等问题,研究如何实现实验教学的改革,从而培养高素质的环境工程专业人才。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 汪银梅,鼓政
关键词: 环境工程,实验教学存在的问题,实验教学改革,创新人才
来源: 教育教学论坛 2019年34期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 徐州工程学院环境工程学院
分类号: X5-4;G642
页码: 279-280
总页数: 2
文件大小: 2663K
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标签：环境工程论文; 实验教学存在的问题论文; 实验教学改革论文; 创新人才论文;