浅谈提高高中英语课堂教学的策略

浅谈提高高中英语课堂教学的策略

论文摘要

目前,在高中英语的课堂教学中,低效课堂的现象依然存在。对于我们广大教师来说,如何提高英语的课堂教学效率是我们应该要思考的一个问题,如何改进我们的高中英语课堂教学?如何激发学生学习英语的兴趣?是我们应该一直在思考和改进的问题。

论文目录

  • 一、 在目前的高中英语课堂教学中常见的一些问题
  •   1.教师的教学方式呈现一种陈旧化状态
  •   2.在教学的过程中缺乏对学生情感的关注
  • 二、改善高中英语课堂采取的相关策略
  •   1.教师要加强对于英语新理念的学习
  •   2.教师要善于采用多样化的教学方式
  •   3.教师要善于扩大学生的英语阅读面
  •   4.教师要善于激发高中学生的兴趣
  • 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张敬丽

    关键词: 高中,英语课堂,高效

    来源: 才智 2019年35期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字,中等教育

    单位: 江苏省邗江中学

    分类号: G633.41

    页码: 121

    总页数: 1

    文件大小: 1933K

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