电力电子技术课程改革的创新路径探索

论文摘要

针对电力电子技术课程改革优化工作,探索其中的创新路径,对提升学生对该门课程的学习热情和积极性、强化学生自主学习能力及确保教学效果具有非常重要的现实性意义。

论文目录

• 一、电力电子技术课程体系简介
• 二、现阶段电力电子技术课程的存在问题
•   （一）学习兴趣不足
•   （二）教学手段单一
•   （三）内容体系陈旧
•   （四）实践环节缺失
• 三、关于电力电子技术课程改革的创新路径探索
•   （一）革故鼎新，优化教学内容
•   （二）立足实际，改良教学模式
•   （三）多措并举，丰富教学手段
•   （四）开拓思路，强化技术应用
•   （五）学练结合，明确教学主体
•   （六）综合评判，细化考评方式
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李韶远,赵瑞强,李会艳

关键词: 电力电子技术,课程改革,创新路径

来源: 现代职业教育 2019年32期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 电力工业,高等教育

单位: 天津职业技术师范大学

基金: 大学生创新创业训练计划项目“基于pwm的并网光伏发电系统”(项目编号:GJ201715)的研究成果

分类号: TM1-4;G642

页码: 292-293

总页数: 2

文件大小: 51K

下载量: 1